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13.科学兴趣小组的吴丽同学看到别人用烫开水把一个凹瘪的乒乓球“吹”圆,受此启发,她与兴趣小组的同学猜测:盛有空气的密闭容器(体积不变)中的气体压强与它的温度有关系,其中小组成员孙敏认为容器内的气体压强与它的摄氏温度成正比,而吴丽同学认为与摄氏温度的平方成正比.他们为了验证这些猜想是否正确,设计如下实验;

在实验室张老师的指导下,取一牢固的密闭性好又能加热的钢制气罐,通过盖上的特殊孔,在气罐内按置了温度、气压传感器,并与对应的显示仪连接,见图1.对气罐缓慢加热,并记录了如下表的数据:
记录序号
物理量
12345678910
气体压强/Pa1.041.081.121.161.201.241.281.321.361.40
气体温度/℃10.020.030.040.050.060.070.080.090.0100.0
(1)请在图2的对应坐标上作出此气罐的气压与温度的关系图象.
(2)根据数据和图象,得出本实验中的气压(p)与气温(t)关系的数学表达式为p=400t+1.00×105帕,由此可判定孙敏和吴丽同学的猜测是不正确的.

分析 用描点法画图象,然后分析实验数据,据此得出规律.

解答 解:(1)用数学上的描点法画出图象,如图.

(2)根据数据和图象可知:温度每升高10℃压强增加4000帕,所以气压(P)与气温(t)关系的数学关系表达式为p=400t+1.00×105帕.所以孙敏和吴丽两位同学的猜想都是错误的.
故答案为:(1)如上图;(2)p=400t+1.00×105,孙敏和吴丽.

点评 本题主要考查学生能否用数学知识来解答物理问题,本题中的描点法,以及由实验数据得出压强和温度的关系,都是数学知识.

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次数入射角折射角
110°15.1°
220°30.9°
330°48.6°
440°74.6°
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