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为测量一块形状不规则矿石的密度,实验前预习阶段,小明同学设计了如下的实验报告单,请你将报告单中空白项填写完整,   
 实验目的:用天平和量筒测量矿石的密度   
 实验原理:_____________________________________________.    
实验器材:天平和砝码、量筒、水、细线、小矿石块    
主要实验步骤:
①_________________________________________________________;    
②_________________________________________________________;   
③_________________________________________________________.    
实验数据记录及数据处理   (在虚线框内设计一个表格,用于记录测量的数据及所得的结果.)        
 实验误差分析:略.


①用天平测出小矿石块的质量m    
②在量筒中倒入适量的水,记下水的体积V    
③有细线系好小矿石块,将其浸没在量筒的水    中,记下体V    
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科目:初中物理 来源: 题型:

小红为测量一块形状不规则、体积较大的花岗岩的密度,对其质量和体积进行了测定.

(1)因花岗岩体积较大,放不进量筒,因此她利用一只烧杯,按下图所示方法进行测量,测得花岗岩的体积是
70
70
cm3,该测量值比真实值
偏大
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“不变”):
(2)在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量花岗岩的质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该
D
D
(用序号表示).
A.向左调平衡螺母       B.往右盘中加砝码  C.从右盘中减砝码       D.向右移动游码.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小红为测量一块形状不规则、体积较大的花岗岩的密度,对其质量和体积进行了测定.

(1)因花岗岩体积较大,放不进量筒,因此她利用一只烧杯,按下图所示方法进行测量,测得花岗岩的体积是______cm3,该测量值比真实值______(填“偏大”、“偏小”或“不变”):
(2)在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量花岗岩的质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该______(用序号表示).
A.向左调平衡螺母      B.往右盘中加砝码 C.从右盘中减砝码      D.向右移动游码.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省泰州市八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小红为测量一块形状不规则、体积较大的花岗岩的密度,对其质量和体积进行了测定.

(1)因花岗岩体积较大,放不进量筒,因此她利用一只烧杯,按下图所示方法进行测量,测得花岗岩的体积是______cm3,该测量值比真实值______(填“偏大”、“偏小”或“不变”):
(2)在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量花岗岩的质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该______(用序号表示).
A.向左调平衡螺母     B.往右盘中加砝码  C.从右盘中减砝码     D.向右移动游码.

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科目:初中物理 来源:2011-2012学年江苏省苏州市工业园区八年级(下)期末物理试卷(解析版) 题型:解答题

小红为测量一块形状不规则、体积较大的花岗岩的密度,对其质量和体积进行了测定.

(1)因花岗岩体积较大,放不进量筒,因此她利用一只烧杯,按下图所示方法进行测量,测得花岗岩的体积是______cm3,该测量值比真实值______(填“偏大”、“偏小”或“不变”):
(2)在使用已调节好的托盘天平,按规范的操作来称量花岗岩的质量时,通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点,这时应该______(用序号表示).
A.向左调平衡螺母     B.往右盘中加砝码  C.从右盘中减砝码     D.向右移动游码.

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