【题目】如图所示,两幅图是某摄影师2016年10月8日晚冒死利用数码单反相机先后拍摄的日本阿苏山火山喷发照片,如果相机的镜头焦距是固定的,后拍摄的照片像距应________(选填“增大”、“减小”或“不变”),大量的火山灰尘上升后遮挡在地球上空,就像撑起了一把伞,使射向地面的阳光在火山灰尘上发生________(选填“反射”、“折射”或“色散”),可能会对区域性气候产生轻微降温影响。
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【题目】物理上常通过声波的波形图来反映声波的特点.如图所示,根据甲、乙两个音叉振动时发出声音的波形图,下列判断正确的是( )
A.甲音叉比乙音叉振动得快
B.甲音叉比乙音叉发声的音调低
C.甲、乙两音叉发声的频率相同
D.甲音叉发声的响度比乙音叉大
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【题目】小红为了测量盐水的密度,进行了如下实验:
(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 端移动。
(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为 cm3。
(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为 g。
(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为 kg/m3。
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【题目】阅读以下材料,回答问题。
年月日,我国成功发射了“神舟七号”飞船,并且首次实现了我国航天员太空行走的愿望。如图所示,是我国航天员翟志刚出舱时的英姿,出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱。年月日“神舟七号”载人飞船完成各项任务后,在返回的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区(所谓黑障区就是航天器返回大气层时,因表面超高速摩擦形成高温等离子区导致无线电信号衰减至中断的飞行区段),这一段时间返舱将“烧成”一个大火球,如图所示,而舱内的宇航员和设备则安然无恙,因为返回舱外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,从而保护了返回舱内部的人和设备。
如图 如图
(1)航天员在太空上的质量与在地球上相比__________。(选填“变大”、“不变”或“变小”)
(2)出舱的航天员与轨道舱之间需要系上一根安全系绳。当航天员意外漂离轨道舱时,可拉着绳子返回轨道舱。这利用了物体间力的作用是__________的和力可以改变物体的__________。
(3)航天器返回舱返回大气层时,返回舱外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,熔化和汽化过程中物质需要__________(填“吸”或“放”)热。
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【题目】在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,小明选用了焦距为10cm的凸透镜。
(1)他将蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上,并调节到如图所示的位置时,光屏上出现了倒立、________(填“放大”、“缩小”或“等大”)的烛焰的像,根据此现象可以制作________(照相机、投影仪、放大镜)。
(2)请在图中画出A点的像A′(保留光线作图痕迹)。
(3)小明又把蜡烛移到光具座上35cm刻度线处,屏上的像变模糊了,此时他摘下自己的眼镜,放在蜡烛和凸透镜之间,只适当调整眼镜的位置,光屏上又出现了清晰的像,则小明戴的是________(填“近视”或“远视”)眼镜。
(4)接着他取下这个眼镜,保持此时蜡烛和凸透镜的位置不变,若使光屏上的像仍然清晰,应将光屏移至光具座上________cm刻度线处。
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【题目】如图中是物理活动小组成员在探究声音能否在固体、液体、气体、真空中传播时的一些场景.
(1)甲图说明声音能够在________中传播;
(2)乙图中的声音是通过哪些介质传到耳朵里去的?水,玻璃,_______ ;
(3)丙图中当向外不断地抽气时,闹钟的声音逐渐减弱,说明____________.
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【题目】如图是同学们探究“平面镜成像特点”的实验情景,在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后B处出现蜡烛的像
(1)实验中选用平板玻璃代替平面镜做实验的原因是
(2)某同学选择与A处蜡烛外形相同的另一根蜡烛,将其在玻璃板后移动,知晓与B处的像完全重合,他这样做是想验证
(3)另一位同学将光屏放在玻璃板后面来回移动,光屏上 (选填“能”或“不能”)承接到A处蜡烛的像
(4)另一组同学用跳棋代替蜡烛,在方格纸上实验.你认为这样做有什么好处? (说出一点)
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【题目】如图所示,“套圈”出手后,从a点到c点的过程中(不计空气阻力),下列说法中正确的是
A. “套圈”由a到b过程中,动能逐渐增大
B. “套圈”在b点的机械能大于a点的机械能
C. “套圈”由b到c过程中,机械能逐渐变小
D. “套圈”由a到b再到c过程中,重力势能先变大后变小
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