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【题目】如图,是李亮同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易气压计,用它来探究大气压随高度的变化情况”。

(1)瓶中水面上方是空气,在图示的状态下,瓶内的气压_____瓶外的大气压。(填大于”、“等于小于”)

(2)李亮同学将气压计从山下拿到山上后,细玻璃管内的水柱高度会_____(填升高”、“降低不变).原因是大气压随高度的增加而_____(填增大”、“减小不变”)。

【答案】大于 升高 减小

【解析】

(1)根据在图示的状态下,瓶内的气压大于瓶外的气压,使管内的水面高与瓶内水面;

(2)大气压随高度的增加而减小,李亮同学将气压计从山下拿到山上后,大气压减小,使得管内水位升高、水柱高度增加;

(1)瓶中水面上方是空气,如果此处的气压等于瓶外的大气压,管内和瓶内的水面应该相平。现在是管内的水面高,说明瓶内的气压高于瓶外大气压;(2)将气压计从山下拿到山上后,大气压减小,管内水柱高度会增加,说明大气压随高度的增加而减小;

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】假期里,小兰和爸爸、妈妈一起参加了一个家庭游戏活动.活动要求是:家庭成员中的任意两名成员分别站在如图所示的木板上,恰好使木板水平平衡.

(1)若小兰和爸爸的体重分别为400N和800N,小兰站在距离中央支点2m的一侧,爸爸应站在距离支点多远处才能使木板水平平衡?

(2)若小兰和爸爸已经成功地站在了木板上,现在他们同时开始匀速相向行走,小兰的速度是0.5m/s,爸爸的速度是多大才能使木板水平平衡不被破坏?

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【题目】小明家火线上的熔丝熔断.小明检查时,断开所有的开关,将一只完好的白炽灯L接到图示位置。下列说法正确的是( )

A. 只闭合S、S1,若灯L正常发光,说明L1支路无故障

B. 只闭合S、S2,若灯L正常发光,说明L2支路短路

C. 只闭合S、S1,若灯L发光较暗,说明L1支路断路

D. 只闭合S、S2,若灯L不发光,说明L2支路短路

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】汽车仪表盘上都有一指示灯,用它提醒司机车门是否关好.四个车门中只要一个车门没有关好(相当于一个开关断开),该指示灯就会发光,在下列所示的电路图中,你认为符合上述要求的是( )

A. B. C. D.

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【题目】如图是测未知电阻Rx(约10Ω)阻值的实验电路图,电源为2节干电池

(1)在图中圈内填入电流表、电压表符号______

(2)该实验的原理是______,实验方法是______

(3)电压表应选择______V的量程,电流表选择_______ 量程。

(4)滑动变阻器的作用是_______________________

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【题目】如图是两个底面积不同的圆柱形容器AB(SA>SB),容器足够高,分别盛有甲、乙两种液体,此时两种液体对容器底部的压强相等.若在A容器中倒入或抽出甲液体,在B容器中倒入或抽出乙液体,使两种液体对容器底部的压力相等,正确的判断是

A. 倒入的甲液体体积V可能大于倒入的乙液体体积V

B. 抽出的甲液体体积V可能小于抽出的乙液体体积V

C. 倒入的甲液体高度h一定大于倒入的乙液体高度h

D. 抽出的甲液体高度h一定等于抽出的乙液体高度h

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【题目】小明先使用托盘天平测物体A质量,如图所示,则被测物体的质量为_____g;然后他将物体A全部压入足够多的水中,物体排开水的质量为40g.放手后,待物体静止时,物体所受浮力为______N,(g=10N/kg)物体A的密度为_______g/cm3

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【题目】如图是两边管子粗细相同、足够高的连通器,其水平细管足够长,中间有一个可无摩擦移动的活塞.刚开始活塞固定不动,两管液面相平,左管液体是酒精(ρ酒精=0.8xl03kg/m3),右管液体是水(ρ=1.0xl03kg/m3).现松开活塞,重新稳定后(  )

A. 右边液面下降1cm B. 右边液面下降2cm

C. 右边液面比左边液面低lcm D. 左右液面一样高

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【题目】小明使用如图甲所示的实验装置探究光的反射定律,其中M是一面水平放置的小镜子,半圆形纸板EFN由两个大小相同的扇形面EF连接而成,F板可绕接缝ON转动。

(1)小明让一束光贴着纸板射到0点,要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,纸板与平面镜的位置关系是 ______(选填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”);

(2)小明将F板向后折转某一角度,出现了如图乙所示的现象,由此可以得出的结论是____________

(3)某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为150300450的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据记录在表格中。经检查三次实验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是_______________________________.

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