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    下列实验与实例，能说明声音的产生条件是(    )

     A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时发现泡沫屑不停地跳动

    B．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦

    C．邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好

    D．两个宇航员在国际空间外进行太空行走，即使相距很近也要通过电话进行交谈


    A 

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    有一高温物体被投入质量为10 kg，温度为20 ℃的水中，如果传给水的热量是2.73×106 J，则水的温度会升高多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示：

    （1）该实验是根据公式      进行测量的。

    （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较      （填“大、小”）。

    （3）请根据图中所给信息回答：SAB=      cm，tBC=      s，vAC=      m/s。

    （4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏       （填“大、小”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    声音在15℃的空气中传播的速度是           m/s。北宋时期的沈括，在他的著作《梦溪笔谈》中有记载着：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及时听到夜袭敌人的马蹄声。这是因为                                            。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    在鼓面上撒一些纸屑，敲击鼓面会看到纸屑在跳动，如果在月球上重复这个实验，我们 (选填“仍能”或“不能”)看到纸屑在跳动。但 (选填“听得到”或“听不到”)鼓面振动发出的声音。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法中正确的是（    ）

      A．只要物体振动，就一定能听到声音

      B．固体、液体、气体都能传播声音

      C．宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈

      D．声音在固体、液体中比在空气中传播得慢些

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    比较牛和蚊子的叫声，__________的叫声音调高，__________的叫声响度大.

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，这是在研究声音的（    ）

    A.响度与吸管长短的关系       B.音调与吸管材料的关系

    C.音调与吸管长短的关系       D.音色与吸管材料的关系

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法中正确的是（    ）

    A.导体能导电说明导体内部有多余的电子

    B.绝缘体不能导电是因为它不能带上电荷

    C.直接用手拿着金属棒与毛皮摩擦时，金属棒不会带电

    D.通常情况下，塑料、玻璃、石蜡、空气都是绝缘体

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