精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
(2013?泰州模拟)某种电脑键盘清洁器有两个开关,开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M.在如图所示的四个电路图中,符合上述要求的是(  )
分析:开关S1只控制照明用的小灯泡L,开关S2只控制吸尘用的电动机M,说明,小灯泡L和电动机M并联,各由一个开关控制.
解答:解:A、开关S1只控制小灯泡,开关S2只控制吸尘用的电动机,二者互不影响,符合题意;
B、开关S1为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S2只控制电动机,不合题意;
C、开关S2为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S1只控制小灯泡,不合题意;
D、开关S1为总开关,控制小灯泡和电动机,开关S2只控制小灯泡,不合题意.
故选A.
点评:(1)根据二者是否相互影响,判断出它们的连接方式,相互影响为串联,互不影响为并联;
(2)根据开关的控制作用,确定开关的位置,控制整个电路,开关在干路上,单独控制某个用电器,开关在支路上.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?泰州模拟)汽车刹车后不会立即停下,这是因为汽车具有
惯性
惯性
,车速会逐渐变小,是由于受到地面摩擦力的作用,这说明力可以改变物体的
运动状态
运动状态

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?泰州模拟)将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,对此有下列几种猜想,其中可能的是(  )
①灯L2的电阻太小    ②灯L2两端电压较大    ③通过L1、L2的电流不等  
④灯L1、L2额定功率不同  ⑤灯L2的灯丝断了,灯座未短路    ⑥灯泡L2的灯座被短路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?泰州模拟)在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施合理的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?泰州模拟)小明利用图甲所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.他使用的器材有:两节干电池,阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.

(1)根据图甲所示的电路,用笔画线代替导线,将图乙中的实物连成实验电路.(连接过程中注意电表量程的选择)
(2)连接电路的过程中,开关应处于
断开
断开
状态,开关闭合前将滑片移至最
(左或右)端.
(3)正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数.
①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是
移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V
移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V
,读出电流表的示数.
②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V.经检查,电路连接无误,各元件均完好.请你帮他找出一种可能的原因
滑动变阻器最大阻值过小
滑动变阻器最大阻值过小
.③针对②中的问题,在只利用现有器材和保持R3两端的电压为1.5V的前提下,怎样改进该实验,再测一组数据以完成该实验.请写出你的办法
保持定值电阻两端的电压为2V不变
保持定值电阻两端的电压为2V不变

(4)在正确完成该实验的基础上分析实验所得数据可以得到的结论是
在电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比
在电压一定时,通过导体的电流与电阻成反比

(5)用图甲所示的电路还可以做的实验有
探究电流与电压的关系
探究电流与电压的关系
.(举一例)

查看答案和解析>>

同步练习册答案