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以下的日常生活事例,通过做功来增加物体内能的是______
A、给自行车车胎打气,气筒发烫;
B、放进太阳能热水器中的水,温度升高;
C、点燃的爆竹腾空而起;
D、用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起;
E、钻木取火;
F、用凸透镜在阳光下取火;
G、擦火柴取火;
H、暖水带使身体变暖;
I、摩擦生热;
J、锯木板时锯条发烫.
A、给自行车车胎打气,压缩气体,对筒内气体做功,内能增加,符合题意;
B、放进太阳能热水器中的水,吸收热量温度升高,属于热传递改变物体的内能,不符合题意;
C、点燃的爆竹腾空而起,爆竹内气体对外做功,内能转化为机械能,内能减小,不符合题意;
D、用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起,气体对外做功,内能减小,不符合题意;
E、钻木取火是通过做功的方式把机械能转化为内能,使物体的内能增加,符合题意;
F、用凸透镜在阳光下取火是利用了凸透镜有会聚光线的作用,物体吸收太阳的辐射热使自己的内能增加,属于热传递的形式,不符合题意;
G、擦火柴取火,火柴头与盒相互摩擦做功,机械能转化为火柴头的内能,火柴头的内能增大,温度升高,符合题意;
H、暖水带使身体变暖,属于热传递的形式,不符合题意;
I、摩擦生热,克服摩擦力做功,是通过做功的方式把机械能转化为内能,使物体的内能增加,符合题意;
J、锯木板时锯条发烫也是克服摩擦力做功,是通过做功的方式把机械能转化为内能,使物体的内能增加,符合题意.
故答案为:AEGIJ
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

10、以下的日常生活事例,通过做功来增加物体内能的是
AEGIJ

A、给自行车车胎打气,气筒发烫;
B、放进太阳能热水器中的水,温度升高;
C、点燃的爆竹腾空而起;
D、用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起;
E、钻木取火;
F、用凸透镜在阳光下取火;
G、擦火柴取火;
H、暖水带使身体变暖;
I、摩擦生热;
J、锯木板时锯条发烫.

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科目:初中物理 来源: 题型:

11、以下的日常生活事例,通过做功来增加物体内能的是(  )

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科目:初中物理 来源:2012年人教版初中物理九年级16.2 内能练习卷(解析版) 题型:选择题

以下的日常生活事例,通过做功来增加物体内能的是

A.给自行车车胎打气,气筒发烫       B.放进太阳能热水器中的水,温度升高

C.点燃的爆竹腾空而起                D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起

综合提高训练:

 

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科目:初中物理 来源:2009年安徽省中考物理模拟试卷(六)(解析版) 题型:选择题

以下的日常生活事例,通过做功来增加物体内能的是( )
A.给自行车车胎打气,气筒发烫
B.放进太阳能热水器中的水,温度升高
C.点燃的爆竹腾空而起
D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起

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科目:初中物理 来源:2004年江苏省淮安市中考物理试卷(解析版) 题型:选择题

以下的日常生活事例,通过做功来增加物体内能的是( )
A.给自行车车胎打气,气筒发烫
B.放进太阳能热水器中的水,温度升高
C.点燃的爆竹腾空而起
D.用水壶烧水,水蒸气将壶盖顶起

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