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下列例子不能用光的直线传播来解释的是(  )

A. 日食和月食

B. 影子的形成

C. 小孔成像

D. 发生雷电时,先看到闪电后听到雷声

D 【解析】A:日食和月食是由光的直线传播形成的; B:影的形成由光的直线传播形成的; C:小孔成像由光的直线传播形成的; D:发生雷电时,先看到闪电,然后才能听到雷鸣声,是由于光速比声速快造成的,不能用光的直线传播来解释。 故选D.
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相关习题

科目:初中物理 来源:九年级物理:20.1《能量的转化与守恒》同步练习及答案 题型:单选题

关于能量的转化和转移,下列说法错误的是( )

A. 电池充电,电能转化为化学能 B. 暖瓶塞被热气冲开,机械能转化为内能

C. 电动机工作,电能转化为机械能 D. 摩擦生电,机械能转化为内能

B 【解析】A、电池充电,消耗了电能,得到了化学能,因此将电能转化为化学能;说法正确;B、暖瓶塞被热气弹开,消耗了内能,得到了机械能,故将内能转化为了机械能;说法错误;C、电动机工作,消耗了电能,得到了机械能,因此将电能转化为机械能;说法正确;D、摩擦生热,消耗了机械能,得到了内能,因此将机械能转化为内能;说法正确.

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科目:初中物理 来源:沪科版九年级物理:18.3《电能的输送》同步练习 题型:单选题

关于高压输电,若输送的电功率一定,下列说法中正确的是( )

A. 电压增大到原来的2倍,输送的电能增大到原来的2倍

B. 电压增大到原来的2倍,输送的电能增大到原来的4倍

C. 电压增大到原来的2倍,损失的电能减小到原来的

D. 电压增大到原来的2倍,损失的电能减小到原来的

C 【解析】根据W=Pt知道,输送的电功率一定时,如果通电时间相同,电压增大到原来的2倍,输送的电能不会变,故A、B错误;根据P=UI知道,在功率一定时,如果输电电压提高到原来的2倍,则输电线上的电流变为原来的I/2,由W损 =I2 Rt知道,输电线上损失的电能变为原来的1/4,故C正确,D错误,故选C。

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科目:初中物理 来源:九年级物理:13.1《物体的内能》同步练习(1) 题型:单选题

下列现象中,不是通过做功改变内能的是( )

A. 两手相互搓搓,手感到热 B. 用打气筒打气时筒壁发热

C. 用热水袋暖手,手感到热 D. 用砂轮磨刀,刀的温度升高

C 【解析】【解析】 A、两手相互摩擦,克服摩擦做功,机械能转化为内能,内能增加,手感到热.不符合题意. B、用打气筒打气时筒壁发热,是压缩空气做功,使物体的内能增加,温度升高.不符合题意. C、用热水袋暖手,手感到热,是通过热传递使物体的内能增加,温度升高.符合题意. D、用砂轮磨刀,克服摩擦做功,机械能转化为内能,内能增加,刀的温度升高.不符合题意. 故选C. ...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册 第四章第一节 光的直线传播 课后练习 题型:综合题

北京时间2008年8月8日晚,第29届夏季奥运会在中国北京盛大开幕,当由我国湖南生产的绚丽的烟花在鸟巢上空升起时,将开幕式引向高潮。

(1)若你在离烟花燃放5km远处看,你会先感觉到__________(选填序号:①礼花爆炸时的声音、②礼花爆炸时的色彩),原因是__________。

(2)请你计算礼花爆炸时的声音传到你这里需要的时间。(保留一位小数)

② 光的传播速度比声音的传播速度大 礼花爆炸时的声音传到你这里需要的时间为14.7s. 【解析】(1)先感觉到色彩;礼花绽放时声音和色彩(光信号)是同时发生的,但光的传播速度比声音的传播速度大,光会先到达人眼,之后声音才会到达人耳,所以在远处观看,总是先看到礼花绽放的色彩后听到声音; (2)礼花绽放发出的声音通过空气传播,传入人耳,因为光在空气中的传播速度太快了,因此光传播5km所用的...

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理上册 第四章第一节 光的直线传播 课后练习 题型:单选题

下列关于光的说法中,正确的是( )

A.光总是沿直线传播的

B.光的传播速度是3×108 m/s

C.萤火虫不是光源

D.以上说法均不对

D 【解析】 试题分析:光只有在同种均匀的介质中才是直线传播的;光在不同的介质的传播的速度不同,光在真空的传播速度是 3×108 m/s;光源是自身能发光的物体,萤火虫是光源。所以选D。

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第二章第一节 声音的产生和传播 课后练习及详解 题型:单选题

人对着远处的高山大喊一声可以听到美妙的回声,一个人对着距离自己1360米远的高山大喊一声,他要听到自己的回声需( )

A. 1360 s B. 680 s C. 8 s D. 4 s

C 【解析】人发出的声音传到高山再反射回来传播的路程:s.=1360m×2.=2720m, 由v.=可得,听到回声的时间:t.= .=8s

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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上册第二章第一节 声音的产生和传播 课后练习及详解 题型:单选题

下列说法错误的是( )

A. 正在发声的物体都在振动

B. 所有生物都靠声带振动发声

C. 振动停止,发声停止

D. 敲击课桌发声,是由于课桌振动发声

B 【解析】A. 一切正在发声的物体都在振动,A说法正确;B. 并不是所生物都靠声带振动发声,比如蟋蟀发声是靠翅膀的摩擦振动产生的,故B错误;C. 物体振动停止,发声也停止,故C正确;D. 敲击课桌时,由于课桌的振动而产生声音,故D正确。

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科目:初中物理 来源:2017-2018人教版物理九年级全册 第十三章 内能 第1节 分子热运动 同步练习 题型:填空题

春天是花的海洋,外出踏青是个不错的选择。雨过天晴,走在田间的小路上,清新的空气里弥漫着淡淡的花香,这说明分子在 ;细心的同学会观察到路边草叶上的水滴近似呈球形,这说明分子之间有 力。

永不停息做无规则运动 引 【解析】 试题分析:清新的空气里弥漫着淡淡的花香是扩散现象。扩散现象表明组成物质的分子在做无规则的运动,还表明分子间存在间隙。物质是由大量分子组成的;组成物质的分子在永不停息的做无规则的运动;分子间存在相互作用的引力和斥力。

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