加热时间t时/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
物质温度t温/℃ | -4 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 2 | 4 |
分析 (1)根据晶体和非晶体的重要区别判断是晶体还是非晶体,然后根据晶体熔化时的特点和熔点的定义进行判断;晶体在熔化过程中的特点:吸热,但温度保持不变;
(2)知道晶体在熔化前为固态;熔化过程为固液共存态;熔化完后为液态;首先根据该物质的熔点判断出该物质为冰,知道水的比热容最大.
解答 解:
(1)由表格数据知,此物质熔化时,温度保持不变,可以判断这种物质是晶体;晶体在熔化过程中,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是该物质的熔点,所以该物质熔点是0℃;
(2)由图象知,BC段为熔化过程,处于固液共存态;
因为在熔化过程中温度保持0℃不变,所以熔点为0℃,由此可知,该物质为冰;AB段为冰,CD段完全熔化完,为水,水的比热容大于冰的比热容.
故答案为:(1)晶体;0;不断吸热,温度不变;(2)固液共存;小.
点评 本题考查物质的熔化实验,对于此类图形题,应明确横、纵坐标轴及各关键点所代表的物理意义,熟练掌握相关知识点是解题的关键所在.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小孩从滑梯上滑下,机械能不变 | |
B. | 电水壶工作时,将内能转化为电能 | |
C. | 金属汤勺放在热汤中,汤勺温度升高,这说明内能是可以转移的 | |
D. | “神州十号”飞船在加速升空过程中,它的动能增加,机械能不变 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的 | |
B. | 用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声音能传递信息 | |
C. | 中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声 | |
D. | “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的响度大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 轮船的排水量是指满载货物时排开水的体积 | |
B. | 潜水艇是靠改变它所受到的浮力大小来实现上浮和下沉的 | |
C. | 轮船从长江驶入大海,轮船受到的浮力不变 | |
D. | 人从深水区走向浅水区,人受到的浮力逐渐变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一切物体的振动都能发声 | |
B. | 我们听不到蝴蝶的声音是因为蝴蝶没有发声 | |
C. | 声音在空气中的速度为340m/s | |
D. | 蜜蜂的嗡嗡声是通过蜜蜂的喉咙发出的 |
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