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14.将电铃扣在抽气盘上的玻璃钟罩内,如图所示,通电后可以看到电铃在振动,听到电铃发出的声音,用抽气机向外抽气的过程中,仍可清晰地看到电铃在振动,但铃声越来越小,此现象说明声音的传播需要介质,此研究方法叫做科学推理法.

分析 解答此题需要掌握:声音的传播需要介质,真空不能传声.物理学中,有些实验由于客观原因无法完全达到实验的条件,因此实验结论往往是一种理想状态下的结论,需要在实验事实的基础上通过科学推理得出.

解答 解:
随着抽气盘抽出罩内的空气,铃声越来越小,说明声音的传播需要介质,进一步推理可知,当空气全部被抽出时,我们就不能再听到声音,说明声音的传播需要介质,真空不能传声;这种实验研究的方法称为理想实验法或科学推理法.
故答案是:介质;科学推理.

点评 此题考查了声音的传播条件,声音不能在真空中进行传播.同时也对理想实验法(科学推理法)进行了认识,是我们应该充分了解的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

4.在如图所示的电路中,额定电压2.5V的灯泡电阻保持不变,当滑动变阻器R的滑片由中点向右移动时,下列判断正确的是(  )
A.电流表示数变大B.电压表示数变小
C.总电阻变大D.灯泡变亮且可能被烧坏

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.如图是家用电热水壶,其额定功率为1000W,加热效率为90%.现用电热水壶给水加热,当电热水壶正常工作180s时,求:[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(1)该电热水壶放出的热量是多少?
(2)此时电热水壶放出的热量能否把壶中质量为1kg的水从20℃加热到70℃?

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.微信是时下流行的手机聊天方式,它的信息是手机通过电磁(填“电磁“或“超 声“)波传递的.手机充电时,将电能转化为化学能.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

9.如图甲是小明同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中未完成连接的实物图.灯泡的额定电压是2.5V,电阻约9Ω.滑动变阻器阻标有“20Ω 1A”字样:

(1)正确完成电路的连接.
(2)在开关闭合前,应将滑片P放在B 端.(选填“A”或“B”)
(3)小明正确连好电路,闭合开关发现,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,灯泡均不能发光,经检查除灯泡和变阻器以外,其他元件均无故障.请你判断:若两电表示数均为零,则故障使变阻器断路.若电流表无示数,电压表有示数.则故障是:灯泡断路.
(4)实验中小明调节变阻器滑片的位置,使小灯泡两端电压分别为2V、2.5V、2.8V,依次测出通过小灯泡的电流,并观察发光情况,记录结果如表.当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙所示,此时小灯泡的电阻是8.3Ω.小灯泡的额定功率是0.75W.(计算结果保留两位小数)
U/VI/AR/Ω灯泡亮度
20.258比正常发光暗
2.5正常发光
2.80.329比正常发光亮
(5)当小灯泡两端电压不同时,灯丝电阻大小也发生改变,对此合理的解释是:灯丝的电阻随温度的升高而增大.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

19.探究铅笔芯的电流与其两端电压的关系
【制定计划与设计实验】
某同学设计了如图1所示的电路,选用的器材有:阻值约为4Ω的2B铅笔芯一根,两节干电池组成的电池组,0-0.6A的电流表,0-3V的电压表,滑动变阻器(10Ω2A),开关,导线等,该同学根据电路图连接电路,在闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P移到b端.

实验序号
U/V0.400.801.201.602.00
I/A0.100.180.30.380.48
【进行实验与收集证据】
(1)闭合开关后,两电表的指针都发生了偏转,但无论怎样移动滑片,两电表的示数均保持不变且都在量程范围内,则产生故障的原因可能是将滑动变阻器下方的两个接线柱接入了电路.
(2)排出故障后,该同学移动滑动变阻器的滑片,将获得的几组数据记录在如表中,当采集第三组数据时,电流表指针的偏转情况如图2所示,此时电流表的示数为0.3A.
(3)该同学采集多组实验数据的目的是避免偶然性,便于找出规律.
(4)请根据表格中的五组数据在给定的坐标纸上画出铅笔芯的I-U图线.
【实验结论】
由画出的图线可知,通过铅笔芯的电流与其两端电压的关系成通过铅笔芯的电流与其两端的电压成正比.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.如图甲所示的电路中,电源电压恒为9V,灯泡L的额定电压为6V,经过各种测试,通过灯泡L的电流I与灯泡两端的电压U的关系如图乙所示.求:

(1)灯泡的额定功率;
(2)甲图中,灯泡正常发光时,滑动变阻器接入电路的阻值;
(3)甲图中,当电压表示数是5V时,灯泡L的实际功率;
(4)填表,由数据可知,灯泡L的电阻随电压的增大逐渐增大;
U/V  1 2 3 4 6 7
 U/A 0.17 0.250.34 0.40  0.450.50 0.53  0.57
 R/Ω        
(5)若甲图的目的只是让灯泡L发光,而变阻器所消耗的能量是无用的,R相当于实际家庭电路中的输电线电阻;(3)问中电路消耗电能的效率η=?

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1、R2是定值电阻,R3是滑动变阻器.闭合开关S后,当滑片P由a向b滑动的过程中,电压表V1、V2的示数变化量分别为△U1、△U2,电流表的示数变化量为△I.则下列判断中正确的是(  )
A.△U1=△U2
B.电压表V1的示数和电流表A的示数均变大,电压表V2的示数变小
C.$\frac{△{U}_{2}}{△I}$-$\frac{△{U}_{1}}{△I}$=R2
D.R1和R2消耗的总功率变化了△U2•△I

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.如图所示,小丽用三个均重10N的滑轮组成的滑轮组以1m/s匀速起吊重470N的物体,物体上升5m,不计绳的重力及一切摩擦.绳的拉力F=125N;滑轮组的机械效率为94%.

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