A. | 探究压力作用效果与受力面积的关系 | |
B. | 准确地测量液体压强的大小 | |
C. | 探究连通器的特点 | |
D. | 证明大气压强的存在 |
分析 根据提供的实验器材,结合探究的物理问题,设计可行的实验方法,判断各选项中的实验是否能够完成.
解答 解:A、把金属块分别平放、侧放和竖直放置,可以验证在压力一定时,压力的作用效果与受力面积之间的关系,故能够完成实验,不符合题意;
B、液体压强计可以粗略的测量出压强的大小,但不能够准确的测量出液体压强的大小,故不能够完成实验,符合题意;
C、两玻璃管的上端开口,底部相连,符合连通器的特点,能够探究连通器的特点,故能够完成实验,不符合题意;
D、用力压两个吸盘,将空气排出,向两端用力拉拉手,大气压将吸盘压到一起,很难拉开,可以证明大气压的存在,故能够完成实验,不符合题意.
故选:B.
点评 本题主要考查了学生设计实验的能力和对学过的实验掌握情况,明确实验探究中涉及的物理知识是解题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | -1J | B. | 2J | C. | -3J | D. | 7J |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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