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17.作为经典力学的先驱,伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,正确地揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因.

分析 伽利略在实验的基础上运用科学推理的方法,他认为:在水平面上运动的物体之所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故.

解答 解:伽利略实验:让小球从一个斜面从静止滚下来,小球将滚上另一个斜面,如果没有摩擦,小球将上升到原来的高度.
伽利略在可靠的实验基础上,推论出:如果减小第二个斜面的倾角,小球在这个斜面上达到原来的高度就要通过更长的路程,继续减小第二个斜面的倾角,使它最终成为水平面,小球就再也达不到原来的高度,而沿水平面以恒定速度继续运动下去.
伽利略由此揭示了:力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因.
故答案为:科学推理;  改变.

点评 伽利略的发现以及他所应用的科学的推理方法是人类思想史上最伟大的成就之一,而且标志着物理学真正的开端.这个发现告诉我们,根据直接观察所得出的结论并不是非常可靠的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

17.如图所示,建筑工地上有一批建筑材料需要运往高处,已知建筑材料的质量m=80kg,卷扬机向下拉绳子的力F=500N,建筑材料上升的速度是1m/s,不计绳重、滑轮与轴之间的摩擦,g取10N/kg.求:
(1)动滑轮所受的重力G
(2)滑轮组的机械效率η;
(3)卷扬机向下拉力F的功率.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.用如图所示的实验装置探究“运动和力”的关系.
(1)每次让小车从同一个斜面的同一高度位置由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度,小车能在水平面上滑行一段距离是由于惯性的原因;
(2)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离及是一组同学记录的实验数据,分析表中内
容可知:,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越小,速度减小得越慢;
(3)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得出:运动物体不受外力时它将匀速直线运动.

接触面毛巾棉布木板
阻力的大小较大较小
小车移动的距离s/cm18.322.626.7

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

5.在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示:

(1)当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时我们认为它受到的力是相互平衡的.
(2)实验时,小宇发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量的砝码时,木块处于静止状态.此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的.小明再把右盘中的砝码换成一个较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是木块受到向左的摩擦力,这时木块在水平方向受到的力平衡(填“平衡”或“不平衡”).要避免这种现象产生,请你对该实验装置提出改进意见:将木块换成小车,减小与桌面之间的摩擦力.
(3)如图所示,小慧用小车来做该实验,装置处于静止,细绳和弹簧测力计的质量忽略不计,不考虑细绳与滑轮间的摩擦,两端挂的重物各为10N,则弹簧测力计的示数为10N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列运动的物体中,运动状态没发生改变的是(  )
A.自由下落苹果B.绕地球匀速转动的卫星
C.在平直路面匀速行驶的汽车D.减速行驶的汽车

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.关于运动的描述,下列说法正确的是(  )
A.地球自转是以太阳为参照物
B.以正在空中加油的受油机为参照物,加油机是运动的
C.平时我们描述物体的运动,一般是以地面为参照物的
D.参照物就是不动的物体

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

9.关于ρ=$\frac{m}{V}$,下列说法正确的是(  )
A.同种物质,密度与质量成正比
B.同种物质,密度与体积成反比
C.同种物质,质量和体积成反比
D.不同物质,质量与体积比值一般不同

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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

6.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是(  )
A.甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小均为F
B.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力F
C.如果把乙图的A和B倒置,地面所受的压力不变
D.如果把乙图的A和B倒置,地面所受的压强不变

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.如图,物重5N,与竖直墙壁的接触面积是1×10-2m2,用大小为6N的水平力作用在物体上,则墙面受到的压强为(  )
A.1.0×102PaB.5.0×102PaC.6.0×102PaD.11.0×102Pa

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