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【上海市崇明区2016-2017学年八年级上学期期末考试物理试题】在“用弹簧测力计测力”的实验中,小李同学填写的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。

实验目的:_______________________。

_______:细线、弹簧测力计、钩码、木块

实验步骤:

(1)完成弹簧测力计的________。

(2)在弹簧测力计上悬挂一个合适的钩码,如图所示,(注意不能超出弹簧测力计的_______),则弹簧测力计的示数牛。

用弹簧测力计测力 实验器材 调零 量程 【解析】实验的目的就是:用弹簧测力计测量力的大小。 实验所需的器材为:细线、弹簧测力计、钩码、木块 实验步骤: (1)使用测力计前,应先调整测力计的指针,使其指在零刻度; (2)使用测力计测量力的大小时,不能超过量程,否则容易损坏测力计。 答案:(1). 用弹簧测力计测力 (2). 实验器材 (3). 调零 (4). 量程...
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:上海市黄浦区2018届九年级4月质量调研物理试卷 题型:填空题

如图所示是理论推导液体内部压强公式的示意图。

①如图(a)所示,研究A点受到的液体压强大小,在A点所处位置沿水平方向假想出一个受力面S,如图(b)所示。可用受力面S受到的液体压强大小代替A点受到的液体压强大小,其依据是________。

②然后在受力面S上方假想出一段液柱,如图(c)所示,即可用压强定义式p=F/S推导出p=ρgh。这种运用假想液柱研究问题的思想方法被称为__________。(选填“控制变量法”、“等效替代法”或“建立理想模型法”)

③小明猜想液体压强公式也可以用来计算大气压强。他主要是依据气体与液体具有相似性:

A.都具有流动性;B._________________。

④小明在用公式p=ρgh计算大气压强的过程中也发现了困难,其困难在于_________。(请至少写出两条)

同种液体,同一深度,液体压强相等 建立理想模型 都受到重力 g随海拔高度升高而减小;深度无法测量;密度不均匀 【解析】(1). 同种液体,同一深度,液体压强相等,故可用受力面S受到的液体压强大小代替A点受到的液体压强大小;运用假想液柱研究问题的思想方法被称为建立理想模型法;③小明猜想液体压强公式也可以用来计算大气压强。他主要是依据气体与液体具有相似性:A.都具有流动性;B.都受到重力。④由于...

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.3 重力 题型:填空题

如图所示:某汤匙质量为50g,则汤匙重_______N。把汤匙放在手指尖上,调节支撑汤匙的支点,使其在手指尖上水平静止,从而找到物体的________。

0.49 重心 【解析】根据,重为: ; 当支点与重心重合或在一竖直线上时,物体会保持平衡,所以调节支撑汤匙的支点,使其在手指尖上水平静止,就能升到物体的重心。 答案:(1). 0.49 (2). 重心

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.3 重力 题型:单选题

如图所示,重为3N的苹果,从树上落下的过程中,受到重力的作用. 对于苹果所受重力的大小和方向,以下说法中正确的是:( )

A. 大于3N,方向竖直向下 B. 小于3N,方向竖直向下

C. 等于3N,方向竖直向上 D. 等于3N,方向竖直向下

D 【解析】解答:苹果所受的重力是由于地球的吸引而产生的,从树上落下的过程中,受到重力的大小3N不变,方向竖直向下。

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科目:初中物理 来源:7.2 弹力-《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 题型:实验题

某实验小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究,并做成橡皮筋测力计.将橡皮筋的一端固定,另一端悬挂钩码,如图甲所示.记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx,根据多组测量数据做出的图线如图乙所示.

⑴ 当在两根橡皮筋上都悬挂重力为8N的物体时,橡皮筋A的伸长量为__________cm,橡皮筋B的伸长量为__________cm.

⑵ 分别用这两根橡皮筋制成的测力计,则用橡皮筋_______(A/B)制成的测力计量程大,用橡皮筋_______(A/B)制成的测力计测量的精确程度高.

⑶ 橡皮筋B制成的测力计,能够测量力的最大值为______N.

16 8 B A 15 【解析】解答:(1)由图乙可知,A橡皮筋在受到的拉力不大于10N的情况下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情况下,橡皮筋伸长量△x与橡皮筋受到的拉力大小F变化关系为一直线,说明橡皮筋的伸长△x与受到接力F成正比例函数的关系,FA=kA△xA,FB=kB△xB, 由图知,当FA=5N,△XA=10cm,;FB=10N,△XB=10cm, 将上面的数据分别代...

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科目:初中物理 来源:7.2 弹力-《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 题型:填空题

包饺子、捏面人是利用了面的__________,拉弓射箭利用了弓的__________(填“弹性”或“塑性”)。下列物体①压弯的锯条;②拉开的橡皮筋;③被挤压的皮球;④捏扁的橡皮泥,能产生弹力的是__________。

塑性 弹性 ①②③ 【解析】包饺子、捏面人是利用了面的塑性;拉弓射箭利用了弓的弹性; ①被压缩的弹簧发生了弹性形变,在恢复原状时会产生弹力; ②拉开的橡皮筋,在恢复原状时会产生弹力; ③被挤压的皮球发生了弹性形变,在恢复原状时会产生弹力; ④橡皮泥不具有弹性,故不会产生弹力。能产生弹力的是①②③。

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科目:初中物理 来源:7.2 弹力-《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 题型:单选题

某同学在使用弹簧测力计时,由于粗心大意,未将指针调零,竖直放置时(如图所示)指针已经指在0.4 N处,那么他用该弹簧测力计直接测量物重,要得到正确的结果,应当把每次的读数

A. 加上0.4 N B. 减去0.4 N

C. 不能用来测量 D. 既不加也不减任何值

B 【解析】在使用弹簧测力计测量力的大小时,首先要调零,如果没有调零,指针指在0.4N处,用这样的弹簧测力计测量,要得到正确的结果,应该先记下测量时的示数,然后减去测量前的示数0.4N,故B正确为答案。

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科目:初中物理 来源:《课时同步君》2017-2018学年八年级物理人教版下册 7.1 力 题型:实验题

小明同学学习了力的知识后,他想利用自己的足球探究有关力的问题,于是他做了以下几个实验,请把他得到的结论填上。

力能改变物体的形状 力能改变物体的运动状态 力的大小影响力的作用效果 力的方向影响力的作用效果 力的作用点影响力的作用效果 物体间力的作用是相互的 【解析】力可以改变物体的运动状态和形状;力的大小、方向和作用点可以影响力的作用效果。

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科目:初中物理 来源:2017-2018学年沪科版八年级物理第十一章 第三节 探索宇宙 同步测试 题型:单选题

在太阳系中属于卫星的是(  )

A. 金星 B. 太阳 C. 地球 D. 月球

D 【解析】地球、金星为围绕太阳转动的行星;太阳为能够发光发热的,是离我们最近的恒星;而月球是地球的一颗卫星; 故选D

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同步练习册答案