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【题目】如图所示,在教室里,小明敲响A音叉时,与B音叉接触的乒乓球会弹起来,这一现象既可以说明发声的物体在____________,也能说明声音可以在______________中传播;还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有______________,若在月球表面上进行此实验,则_________(“不能)观察到上述现象,这是因为_______________

【答案】 振动 空气 能量 不能 真空不能传声

【解析】(1)在教室里,小明敲响A音叉时,A音叉振动发声,由于声音可以在空气中传播,A音叉振动产生的能量,以声波的形式传递给B音叉。与B音叉接触的乒乓球会弹起来,说明发声的物体在振动;也能说明声音可以在空气中传播;也说明声波具有能量。

(2)若在月球表面上进行此实验,因为真空不能传声,所以不能观察到上述现象。

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【题目】某校新建成一个喷水池,在池底的中央安装一只射灯。池内无水时,射灯发出的一束光照在池壁上,在S点形成一个亮斑,如图所示。现往池内注水,水面升至a位置时,站在池旁的人看到亮斑的位置在P如果水面升至b位置时,人看到亮斑的位置在Q点,则 ( )

A. PS的上方,QS的上方

B. PS的上方,QS的下方

C. PS的下方,QS的上方

D. PS的下方,QS的下方

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【题目】法国科学家阿尔贝费尔和德国彼得格林贝格尔由于发现了巨磁电阻(GMR)效应,荣获了2007年诺贝尔物理学奖.如图是研究巨磁电阻特性的原理示意图.实验发现,闭合S1、S2后,当滑片P向左滑动的过程中,指示灯明显变亮,则下列说法正确的是( )

A.电磁铁的右端为S极

B.电磁铁的磁性减弱

C.巨磁电阻的阻值随磁场的增强而增大

D.以上说法都不正确

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【题目】如图是我校中楼梯中一部分,从AB是长短不同铁护栏。小亮同学用一根小木棒迅速从BA逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的( )

A. 音调 B. 音色 C. 响度 D. 音色和响度

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【题目】通常情况下,下列几组材料中都是导体的是

A玻璃 石墨 橡胶

B人体 食盐水 铜棒

C大地 塑料 人体

D玻璃 橡胶 酱油

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【题目】在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中:

(1)小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节 (选填A或B)的高度.

(2)组装好器材,他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油,分别加热相同的时间,比较水和煤油 ,得出结论.要完成该实验,除图甲所示器材外,还需要的一个测量工具是

(3)在对实验进行反思时,他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点,因此改进方案并设计了图乙所示的装置.与原方案相比,该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 .(答出一个即可)

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【题目】如图所示,将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端。

1)轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的________不同;改变钢尺伸出桌面的长度,则钢尺发出声音的__________不同。

2)若某次实验中钢尺每分钟振动240次,则振动频率为____________,我们__________(填“能”或“不能”)听到它发出的声音。

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【题目】某物理兴趣小组的同学设计了如图所示的实验装置,当用力挤压装满水的玻璃瓶时,会看到细玻璃管内的水面明显上升.这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变,下列做法中没有用到这种思想的(  )

A. 用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,由乒乓球的弹开说明音叉在振动

B. 在探究响度与振幅的关系时,在鼓面上撒上一些纸屑,观察纸屑的跳起高度

C. 在探究音调与频率关系时,改变直尺伸出桌面的长度,用相同的力拨动直尺,听音调的变化

D. 通过温度计毛细管中液面高度变化测量温度的高低

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【题目】某型号的载重汽车的质量是4t,最多可装运货物40t,车轮与地面的总接触面积是2200cm2,若该载重汽车满载时以72km/h的速度行驶,平均每百公里消耗燃油50L,发动机产生的牵引力为5×103N,若燃油的密度是0.8×103kg/m3,热值是4.0×107J/kg.求:

(1)该载重汽车满载时对地面的压强是多大?

(2)这时发动机输出的功率是多少?

(3)这时发动机的效率是多少?

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