练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    2．如图所示，虚线框内有两个阻值分别为5Ω、10Ω的电阻，小明同学想了解其连接方式，于是用3V的电源、电流表和开关进行了检测，闭合开关后，测得电流表的读数为0.9A．则两个电阻连接后的等效电阻是3.3Ω，连接方式是并联．

    分析 根据欧姆定律求出等效电阻，根据串并联电路电阻的特点即可判断电阻的连接方式．

    解答 解：已知电源电压U=3V，电流表串联在干路中测总电流；
    由I=$\frac{U}{R}$可得，两个电阻连接后的等效电阻：
    R=$\frac{U}{I}$=$\frac{3V}{0.9A}$≈3.3Ω；
    因为R＜R1＜R2，所以，电阻R1、R2并联；
    故答案为：3.3；并联．

    点评 此题通过判断电路的连接，考查了并联电路的电流特点关系，同时考查了对欧姆定律的掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    7．探究不同物质的吸热能力
    （1）如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验装置．要完成该探究实验除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和秒表．
    （2）实验前，同学们进行了讨论，归纳后有下列三种实验方案：
    a．以小明为代表的同学认为用同一套装置先后加热并不断搅拌质量相等的水和煤油；
    b．以小华为代表的同学认为用同一套装置先后加热并不断搅拌体积相等的水和煤油；
    c．以小聪为代表的同学认为选用两套相同的实验装置同时加热并搅拌质量相等的水和煤油
    显然b的方案是错误的，错误之处是体积相等的水和煤油．
    （3）小明实验得到的数据如下表通过表中数据发现吸收相等的热量，水温度升高小，说明水的吸热能力较好．若不计热量损失，可知煤油比热容为2.1×103J/（kg•℃）．（已知水的比热容是4.2×103J/（kg•℃））
    加热时间/min01234
    温度/℃煤油2022242628
     水2021222324

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．PTC是一种新型的半导体陶瓷材料，它的发热功率较高，PTC材料的电阻随温度变化而变化，如图1所示的酸奶机就使用了这种材料，酸奶机相当于一个恒温加热器，能够将其内容物加热至42℃并保持恒温．它的工作电路如图2所示，R0是定值电阻，其阻值不受温度的影响．RT是PTC的电阻，它的电阻值与温度的关系如图3所示．将约1kg鲜奶倒进锅里加热至沸腾．然后放置一段时间，等鲜奶温度降低到40℃左右，将冷却后的鲜奶倒入100ml的酸奶，盖上酸奶机的盖子，让内部处于密封状态，闭合开关，10小时后打开酸奶机，美味的酸奶制作成功了．

    （1）1kg的酸奶从沸腾到温度降低到40℃时，放出的热量大约是多少？【牛奶的沸点t0=100℃，比热容c=2.5×103J/（kg•℃）】
    （2）该酸奶机在RT设定温度状态工作时，RT为3.4kΩ，电路消耗的总功率11W．求R0的阻值为多少？
    （3）当RT的温度为70℃时，电路中RT的实际功率为多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    10．在物理学发展的过程中，许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程，1831年，法拉第首次发现电磁感应现象，在电磁学方面做出了伟大贡献；我们生活中应用这一现象的工具有发电机（请举出一例）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    17．科学探究的过程一般要经历“提出问题”、“猜想与假设”等环节，在课堂学习中进行到“猜想与假设”这一环节时，老师往往要求“要有理由地猜想”，意思是猜想时要结合自己的生活经验或者是学习过的相关知识，在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们已有的猜想和理由分别是：

    （1）猜想依据：拖动教室中较重的讲台比较轻的课桌感觉费力；
    猜想1：滑动摩擦力的大小与物体间的压力大小有关．
    猜想依据：穿上鞋底有花纹的鞋走路时不容易滑倒；
    猜想2：滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关．
    （2）实验过程需要让木块在水平木板（或棉布）上做匀速直线运动；
    （3）在如图所示的甲、乙、丙三次实验中，其中甲图的测力计示数是3.6N；
    （4）为验证猜想2，应比较甲和丙两图，可得出结论：在压力相同的情况下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；
    （5）爱思考的小艺想要测量斜面上的滑动摩擦力，查阅相关资料了解到，在斜面上的物体受到一个使其下滑的力，当斜面的倾斜程度和物体不变的时候，“下滑力”大小不变，利用如图所示的装置设计出了实验方案，请你帮其补充完整
    实验步骤：
    1．用弹簧测力计拉动物块沿斜面向下做匀速直线运动，测量此时拉力记为F1；
    2．在该斜面上，用弹簧测力计拉动物块沿斜面向上作匀速直线运动，测量此时拉力记为F2．
    f=$\frac{{F}_{1}{+F}_{2}}{2}$．（用测量物理量的符号表示）

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．小虎要测量他上楼时做功的功率，下面所测的几个物理量中多余的是（　　）
    A．用刻度尺测量楼梯的长度B．用体重计测量他的体重
    C．用秒表测量他上楼的时间D．用刻度尺测量楼层的高度

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    14．南湖公园的春天花香怡人，热闹非凡，旱冰场里，小红穿着新买的旱冰鞋用力向后一蹬，身体便飞速地向前滑去，赢得了游客的阵阵掌声，请针对这段话找出四个语句并说明相关的物理知识．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    11．如图所示是活塞式抽水机的示意图，其手柄相当于一个杠杆，O是支点．请画出阻力F2对支点O的力臂l2；并画出在a点施加的最小动力F1的示意图及F1对支点O的力臂l1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．为了比较水和食用油的吸热能力，小黄同学用如图所示的两个完全相同的装置进行实验，用温度计测量液体吸收热量前后的温度值，并记录加热的时间，实验数据记录如表．
    物质初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
    水20645
    食用油20668
    （1）实验中，需要取质量（选填“质量”或“体积”）相同的水和食用油装入两个相同的烧杯进行加热；
    （2）用两个相同的装置分别给水和食用油加热6min后，发现水升高的温度比食用油升高的温度少（选填“多”或“少”）；
    （3）在此实验中，若要使水和食用油升高的温度相同，则要继续给水（选填“水”或“食用油”）加热一段时间，待两者升高的温度相同时，水吸收的热量大于 （选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量；
    （4）上述实验表明，水的吸热能力比食用油的强（选填“强”或“弱”），物理学中表示物质吸热能力强弱的物理量是比热容．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案