【题目】小芳坐在竹排上,在静水中前行.若说她是静止的,则选择的参照物可能是( )
A.静止的水
B.江边的小山
C.乘坐的竹排
D.超越竹排的小船
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【题目】如图甲所示,粗糙程度相同的水平地面上放一重为5N、底面积为20cm2的木块,用水平拉力F向右拉木块,拉力F随时间t的关系图象如图乙,木块运动的速度v与时间t的关系图象如图丙.则
(1)木块对水平地面的压强是Pa;
(2)则在t=1s时,木块受到的摩擦力N;
(3)在t=3s时,木块受到的摩擦力为N;
(4)4﹣6s内拉力F所做的功为J.
(5)2s﹣4s内木块受到的合力是N;
(6)6s﹣8s内木块的机械能;
(7)将木块的三分之一切下后叠放在一起(不考虑质量损失),并拉着木块在同一水平地面上做匀速直线运动,木块受到的摩擦力(后两空填“增大”、“减小”或“不变”)
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【题目】用锅炒菜时,无论火多大,只要锅中有水,菜就不容易炒焦,其原因是
A. 水吸收了全部热量 B. 水把热挡住了,菜没吸热
C. 水沸腾时温度不变,这时温度低于菜变焦的温度 D. 菜的温度低于水的温度
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【题目】自然界中,不同的能量形式与不同的运动形式相对应,以下说法正确的是
A. 汽车在路上行驶具有机械能
B. 分子运动具有内能
C. 电荷的运动具有电能
D. 原子核内部的运动具有原子能
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【题目】(3分)为使教室内的学生免受环境噪声的干扰,下列哪种方法是最合理的?( )
A.老师讲话声音大一些
B. 每个学生都戴一个防噪声的耳罩
C.教室内安装噪声监测装置
D. 在教室周围植树
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【题目】在探究“影响浮力大小的因素”这一问题时,请你根据图实验操作,从中选出一些图,针对某一个因素进行探究,并通过分析弹簧测力计的示数,说明你的探究结果和方法.
(1)探究浮力大小与的关系.选用的图是:(填图中的序号).探究的结果是: . 这里运用的科学方法是法.
(2)小明想探究“物体受到浮力的大小与其形状是否有关”.他找来薄铁片、烧杯和水进行实验.实验步骤如下: 步骤一将铁片放入盛水的烧杯中,铁片下沉至杯底;
步骤二将铁片弯成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上.
①通过分析可知,第一次铁片受到的浮力第二次铁片受到的浮力(选填“大于”、“等于”或“小于”);
②小明得出:物体受到浮力的大小与其形状有关.小明得出错误结论的原因是:他只关注了铁片的改变,忽视了对浮力大小的影响.
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【题目】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,当滑动变阻器滑片P向右移动时( )
A. 电流表示数变小,电压表示数变小
B. 电流表示数变大,电压表示数变大
C. 电压表示数与电流表示数比值不变
D. 电压表示数与电流表示数比值不变
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【题目】在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中:
(1)在两个完全相同的烧杯中分别装入__、初温都相同的水和煤油(选填“质量”或“体积”).
(2)实验中选择相同规格的电加热器,可以认为在相同时间内水和煤油__相同,然后比较__的方法来完成探究实验的.
(3)根据实验测得的数据分别描绘出了水和煤油两种液体的温度随加热时间变化的图象,如图所示,则__的吸热能力更强,因此“暖手宝”中装的储热液具有的比热容__.(选填:“较大”或“较小”)
(4)由图象可得煤油的比热容为__J/(kg℃)
故
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