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    如图所示的电路里，在b，c “○”填适当电表，使灯L1和L2均能发光。


    略
     

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用带电体去靠近吊在细线上的通草球时，会被带电体吸引过来，但接触后立即就离开了，请解释这个现象？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示的四个电路中，电源及各灯泡规格均相同；当开关闭合时，电流表读数最大的是

    A．只有甲 B．只有乙 C．甲和丙 D．甲和丁

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，电源电压为6V，两只电表均完好，开关闭合后，发现只有一只电表的指针发生偏转，据查电路中只有一个灯泡出现了故障，若是电压表指针发生偏转，则故障是　    　；电路矫正后，若电流表和电压表示数如图所示，则此时滑动变阻器的阻值为　   　．

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，是小明在“尝试改变电路中电流大小”的活动中连接的一个实验电路：

    （1）当闭合开关后，小灯泡不发光。会出现此现象的原因可能是：①　　　 　　，②　　　　 　　 　　　；
    （2）请给小明提出两种能够改变电路中电流大小的方法：① ，② 　。

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    如图所示，对基本测量仪器的操作和使用，正确的是(    )

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列说法正确的是（  ）

    A．负电荷定向移动的方向与电流方向一致

    B．电阻箱不能准确读出连入电路的电阻值

    C．铜线中的电流是靠自由电子定向移动形成的

    D．电源是把电能转化为其他形式能量的装置

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    如图所示，甲、乙是电流表或电压表。当开关S闭合后，要使电阻R1、R2并联，甲表是____________，乙表是_____________。

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    15.按要求完成填空.

    （1）图1中物体的长度为    cm.

    （2）图2中物体的重为     N.

    （3）图3研究的是              .

    （4）图5研究的是              .

                        

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