[题目]太平河.又叫叉河或是汊河.它是滹沱河的一个分支．对于石家庄人来说.它不仅仅是一条纽带.更是一个象征.它给人们的生活带来了丰富多彩的娱乐活动．下列在太平河中的物体中.没有受到浮力的作用的是( )A. 飘在水面的树叶 B. 长在河底的水草的叶子C. 游在水中的小鱼 D. 埋在河底泥沙中的贝壳题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】太平河，又叫叉河或是汊河，它是滹沱河的一个分支．对于石家庄人来说，它不仅仅是一条纽带，更是一个象征，它给人们的生活带来了丰富多彩的娱乐活动．下列在太平河中的物体中，没有受到浮力的作用的是（）

A. 飘在水面的树叶 B. 长在河底的水草的叶子

C. 游在水中的小鱼 D. 埋在河底泥沙中的贝壳

【答案】D

【解析】物体浸在液体中受到浮力的原因是物体受到上下表面产生的压力差，故A. 飘在水面的树叶 B. 长在河底的水草的叶子；C. 游在水中的小鱼均受到浮力的作用，而D. 埋在河底泥沙中的贝壳，下表面没有受到液体的压力，故不受到浮力作用，答案选D。

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【题目】某同学做电学实验时，电路如图所示，已知他所用电流表的量程为0～0.6A，电压表的量程为0～3V，电源电压为6V（保持不变），滑动变阻器的最大阻值为50Ω，定值电阻 R0为10Ω，开关S闭合后，在移动滑动变阻器的过程中，下列情况可能出现的是 ( )

A. 电压表的最小示数为1V B. 滑动变阻器的最小功率为0 W

C. 电流表的最大示数为0.6A D. 电阻R0的最大功率为1.8W

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】小明用图甲所示的装置做“观察水的沸腾”实验．

（1）如图乙所示，温度的正确读数是 ______ °C．

（2）当水沸腾时，水中有一个气泡从A位置（体积为VA）上升到B位置（体积为VB），则VA _____VB（选填“>”、“=”或“<”，下同）．气泡在A、B两位置受到水的压强分别为pA和pB，则pA ____ pB．

（3）以上表格中的内容是小明记录的实验数据，则水的沸点是 _____ °C．

（4）实验完成后，烧杯内水的质量与实验前相比 ______（选填“变大”、“不变”或“变小”）．

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【题目】用天平称物体质量时，发现在右盘中加1g质量的砝码时，指针偏向分度盘的右边；减去这1g砝码时，指针偏向分度盘中线左边。若这时砝码盒中无更小的砝码，则应该（）

A. 调节横梁右边的螺母，使天平平衡，然后读数

B. 移动游码到适当位置使天平平衡，然后读数

C. 在左盘上加上1克砝码，设法使天平平衡，然后读数

D. 将被测物体移到天平右盘，再测其质量

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．

实验次数	1	2	3
钩码重G/N	4	4	6
钩码上升高度h/m	0.1	0.1	0.1
绳端拉力F/N	1.8	1.6	1.8
绳端移动距离s/m	0.3	0.4
机械效率η	74.1%	62.5%

（1）实验中应沿竖直方向拉动弹簧测力计．
（2）通过表中数据分析出第2次实验是用（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验．
（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率（选填“越高”、“不变”或“越低”）．
（4）小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次试验，表中第3次实验中绳端移动距离s漏记，但仍然计算出第3次的机械效率η=（保留3位有效数字）．