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如图为重15N的足球被踢出去后在空中运动的情景,画出它所受重力的示意图.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:黑龙江省大庆市杜尔伯特蒙古族自治县2016-2017学年八年级(五四制)下学期期中考试物理试卷 题型:填空题

质量为5kg的木块,漂浮在水面上时,受到水的浮力是_______N,漂浮在酒精液面上时,受到酒精的浮力是__________N。

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科目:初中物理 来源:山东省龙口市(五四学制)2017届九年级下学期期中考试物理试卷 题型:实验题

小峰在探究凸透镜成像规律之后,又对凸透镜的焦距与其凸起程度的关系进行了探究:

(1)小峰第一次选取一个凸起程度较小的凸透镜,测量焦距的实验如图甲所示,测得的焦距为______cm.

(2)第二次他又选用一个材料,横截面积相同,凸起程度较大的凸透镜,测得的焦距为8cm,由这两次实验可得出的初步结论:___________。      

(3)小峰回想起白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带(如图乙所示),受此启发,于是他选取焦距为10cm的凸透镜,用红光和蓝光来进行图甲的实验,实验结论:对同一凸透镜,_____光的焦距大些.

(4)在用焦距为10cm的凸透镜探究成“等大实像”的实验时,老师发现有两个小组所测像距分别为17.5cm和22cm,与理论像距20cm相比偏差较大.若不是因为长度测量方法错误和测量误差导致的,请分析出现这种情况的原因:_______________________。

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科目:初中物理 来源:山东省龙口市(五四学制)2017届九年级下学期期中考试物理试卷 题型:选择题

如图,两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中,两球沉底;放入乙液体中,两球静止时的情况如图乙所示。则下列说法不正确的是( )

A. 小球A的质量小于小球B的质量

B. 甲液体的密度小于乙液体的密度

C. 小球A在甲液体中受到的浮力大于在乙液体中的浮力

D. 在甲液体中容器底对小球A的支持力小于对小球B的支持力

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科目:初中物理 来源:陕西省延安市大学区校际联盟2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷(B) 题型:综合题

为了判断一个小铜球是不是空心的,小明同学用天平、量筒和水测得了如下数据:

⑴通过计算判断该小铜球是空心的还是实心的?(ρ铜=8.9×103kg/m3)

⑵若小铜球是空心的,则空心部分的体积为多大?

⑶若将它的空心部分注满某种液体后,称其总质量为361g,求注入液体的密度是多少?

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科目:初中物理 来源:陕西省延安市大学区校际联盟2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷(B) 题型:实验题

如图所示的情景中表示了力的作用效果,其中图_____主要表示力能使物体的运动状态发生改变;图___________主要表示力能使物体发生形变。(选填“a”或“b”)

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科目:初中物理 来源:陕西省延安市大学区校际联盟2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷(B) 题型:选择题

下列情况下,物体受平衡力作用的是( )

A. 苹果从树上落下来 B. 列车减速进站

C. 物体在斜坡上匀速直线滑下 D. 竖直向上抛出的石块

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科目:初中物理 来源:陕西省延安市大学区校际联盟2016-2017学年八年级下学期期中考试物理试卷(B) 题型:选择题

下列现象中质量发生变化的是(  )

A. 将一块矿石由地球运到太空 B. 把菜刀表面磨光

C. 水凝固成冰块 D. 将铁丝通过拉伸机拉长

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科目:初中物理 来源:福建省2017届九年级下学期第二次质量检测物理试卷 题型:实验题

在测定标有“2.5 V”小灯泡的电功率实验中,老师提供的器材有电流表、电压表、开关、可以调节电压值的学生电源、标有“30Ω 1 A”的滑动变阻器、若干导线等器材。

(1)测小灯泡电功率的实验原理是_________________;

(2)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图所示,则接下来的操作是_______________________;

(3)①第一实验小组的同学在连完电路后,发现其中有一根导线接错了,请你在如图中错误的那根导线上打一个“×”,然后用笔画线代替导线使电路正确__________;

②正确处理好电路后,若某次测量中电压表如图所示,为测得额定功率,滑动变阻器滑片应向________端移动(填“左”或“右”),当小灯泡正常发光,此时电流表示数如图所示,则此小灯泡的额定功率为_________W;

③完成小灯泡的电功率测量后,将小灯泡更换成一个定值电阻,可以完成的实验是(______)

A.探究电流与电压关系 B.探究电流与电阻关系

C.探究电流的磁场强弱与电流大小的关系 D.探究电流做功的多少与电阻大小的关系

(4)第二实验小组的同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片,小灯泡却始终不亮,但两表均有示数,原因可能是_______________________;

(5)第三实验小组的同学在测量时,电流表坏了,老师告诉他已经没有电流表可换,而给他一个已知阻值为R0 的定值电阻和若干开关。请你帮他在方框内重新设计一个电路图,要求电路只连一次_______。

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