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    下列生活用品常温下可以导电的是 （ ）

    A. 牙刷 B. 玻璃杯 C. 瓷碗 D. 铅笔芯

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：沪粤版九年级上册物理同步测试：11.3《如何提高机械效率》 题型：单选题

    用滑轮组提升重物，下列措施中能提高机械效率的是（ ）

    A. 增加提升的高度，增大有用功

    B. 增加动滑轮个数，使滑轮组更省力

    C. 增加被提升物体的重力，从而增大有用功

    D. 增大提升的速度，从而减小额外功

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    科目：初中物理 来源：2018年秋初二上册物理课时同步练习：第1章 机械运动 题型：实验题

    小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）由实验看出，小车在下滑的过程是在做_____________直线运动。由A到C，所用的时间是__________s，其中AB段的平均速度是____________m/s。

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    科目：初中物理 来源：湖南省张家界市毕业学业水平考试（中考）物理试卷 题型：实验题

    测量是生活和学习中一项基本技能。

    甲 乙 丙

    （1）如图（甲）所示用刻度尺测量物体的长度为______cm；

    （2）如图（乙）所示用体温计测量体温，该体温计的示数是______℃；

    （3）如图（丙）所示电能表的读数是________kW ·h。

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    科目：初中物理 来源：湖南省张家界市毕业学业水平考试（中考）物理试卷 题型：填空题

    秋天，在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片，这是_______现象；当梳子靠近带负电的小球，小球被排斥，说明梳子带_______电。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第二章 第2节 声音的特性 同步测试卷 题型：实验题

    探究声音的特征：

    （1）为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为能够完成探究目的是_____，通过探究可知：音调是由发声体振动的_____决定的。

    （2）如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到_____（选填“钢尺”或“桌面被拍打”）振动发出的声音，若改用更大的力拨动钢尺，则听到声音的_____（选填“音调”、 “音色”或“响度”）变大；逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，仔细聆听钢尺振动发出声音后，发现音调逐渐变_____（选填“高”或“低”）了，观察发现此时钢尺振动慢了，当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音了，这是由于_____。

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第二章 第2节 声音的特性 同步测试卷 题型：填空题

    依次敲击装有不同高度水的瓶子，这种做法用来改变声音的_____（选填乐音的三要素）

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    科目：初中物理 来源：人教版物理八年级上册 第二章 第3节 声的利用 同步测试卷 题型：计算题

    一辆汽车在匀速行驶，道路前方有一座高山，司机鸣笛并在4s后听到回声，若汽车行驶速度为72km/h。求：

    （1）司机从鸣笛到听到回声，汽车行驶的路程？

    （2）司机听到回声时距离高山多远？

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    科目：初中物理 来源：沪粤版八年级上册物理同步测试：1.2《测量长度和时间》 题型：填空题

    如图所示，秒表的读数为______min_______s．

    （2）如图所示，刻度尺的分度值是_______，物体的长度是______cm．

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