精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
20.老师讲课的声音是由声带振动产生的,在空气中以波的形式传入我们耳中,我们能分辨不同老师的声音,因为他们声音的音色不同.

分析 解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的,声音的传播是以波的形式传播的,它既可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播;音色反映了声音的品质与特色.

解答 解:老师讲课的声音是由声带的振动产生的,它通过空气传入我们耳中,在空气中以波的形式传播;
我们能分辨出不同老师的声音,这主要是因为他们个人发出声音的音色不同.
故答案为:振动;波;音色.

点评 解决此类问题要结合声音的产生和传播分析解答,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.许多科学家对科学的发展做出了杰出的贡献,下列相关表述正确的是(  )
A.魏格纳提出了板块构造学说
B.法拉第最早发现通电导线周围存在磁场
C.胡克因显微镜发现细菌从而推动了微生物的发展,被称为“微生物之父”
D.伽利略用他自制的望远镜观测天空,为“日心说”提供了大量的观测依据

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.如图是某建筑工地利用滑轮组和卷扬机提起重物的示意图.当以速度v1匀速提起质量为m1的建筑材料时,滑轮组的机械效率为η1,卷扬机拉力的功率为P1;当以速度v2匀速提起质量为m2的建筑材料时,滑轮组的机械效率为η2,卷扬机拉力的功率为P2.若η21=5%,P1:P2=2:3,m1=90kg,动滑轮受到的重力G=100N.滑轮与轴的摩擦、细绳受到的重力忽略不计,g=10N/kg.求:
(1)提起质量为m1的建筑材料时卷扬机对绳的拉力F1
(2)两次工作过程中,建筑材料上升的速度v1与v2之比.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”实验中,能产生感应电流的操作是(  )
A.让导体AB沿水平方向左右运动B.让导体AB沿竖直方向上下运动
C.让导体AB静止在蹄形磁铁内D.让蹄形磁铁沿竖直方向上下运动

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.下列事例中通过热传递改变物体内能的是(  )
A.“搓手”取暖B.通电后灯丝发热
C.用水冷却发动机D.反复弯折铁丝发热

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

5.小明要测量某小塑料块的密度,但他只找到一架天平(含砝码)和一个小烧杯,他思考了一段时间后终于想出了如下实验方法.
(1)如图甲所示的是小明在使用天平时的情景,其中错误的是操作是调节天平的横梁平衡前,未将游码移至零刻度线;
(2)小明纠正错误后调平天平,按照以下步骤继续实验:
①将小烧杯装半杯水,放在左盘中,称出它的质量为100g;
②将小塑料块放入小烧杯的水中,浮在水面上,天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图所示,则小塑料块的质量为18.2g;
③用细针缓慢地将小塑料块按入小烧杯的水中静止(小塑料块未触底),小明加减砝码,调平天平,砝码和游码表示的质量和为120g,则小塑料块受到的浮力为0.2N,密度是0.91×103kg/m3.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.画出图中F2的力臂L2和杠杆受到的力F1

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.物理学是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的.请你读出图中三种测量仪器的读数,并分别填在a、b、c处.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

10.在图中所示的电路中,电源电压保持不变,R1=10Ω.当开关S1闭合,S2、S3断开时,电压表的示数为U1,R2消耗的功率为P2;当开关S1、S2、S3都闭合时,电压表的示数为U1′,R2消耗的功率为P2′,且电流表A1的示数为0.9A.已知U1:U1′=1:6,P2:P2′=1:9,求:
(1)开关S1闭合,S2,S3断开时,电流表A2的示数
(2)开关S1闭合,S2,S3断开时,电路消耗的总功率
(3)开关S1,S2,S3闭合时,电流表A2的示数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案