A. | 甲图中,10s内,力F做功10J | |
B. | 乙图中,力F做功的功率为10W | |
C. | 甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为10N | |
D. | 甲、乙两图中物体A受到地面对它的摩擦力大小均为10N |
分析 (1)功的大小等于力乘以距离,即W=Fs.
(2)功率的计算公式为:P=$\frac{W}{t}$;
(3)物体处于匀速直线运动状态时,受到平衡力作用.
解答 解:A、在大小为F=10N的恒力作用下,10s内沿水平方向匀速直线运动1m,故力F做功为:W=Fs=10N×1m=10J;故A正确;
B、乙图中,力F做功为:W=Fs=10N×1m=10J;力F做功的功率为:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{10J}{10s}$=1W;故B错误;
C、甲图中,B物体处于匀速直线运动状态,受到平衡力作用,即拉力F与摩擦力f平衡,故f=F=10N;乙图中,B物体与A物体相对静止,故B物体没有受到摩擦力作用,即f=0;故C错误;
D、将A与B物体视为一个整体,整体处于匀速直线运动状态,受到平衡力作用,即拉力F与地面的摩擦力f平衡,故甲乙两图中的地面摩擦力f均等于拉力F,即f=F=10N;故D正确;
故选AD.
点评 熟练运用功和功率的公式;抓住物体的运动状态,准确分析物体的受力情况;是解答此题的关键.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | “摩擦生热”和“钻木取火”这两种方式,从能量转化的角度来看,本质是不同的 | |
B. | 炒菜时加盐,才很快“入味”,说明温度越高分子扩散越快 | |
C. | 中药行房间中散发一股浓浓的药味,是药物分子的扩散现象 | |
D. | 做功和热传递都可以改变物体的内能,但功和热量是不同的物理量,单位也不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 人耳听不到次声波,是因为响度太小 | |
B. | 你能很容易辨别出爸爸和妈妈的声音,是因为每个人发出的声音频率不同 | |
C. | 中考、高考期间要求学校周围噪声大的单位停工是从声源处减弱噪声 | |
D. | 声是由于物体的振动产生的,环保角度的噪声一定是由物体无规则振动产生 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 光在空气中传播速度约为340m/s | B. | 台灯正常工作时的电流约为5A | ||
C. | 对人体的安全电压是36V | D. | 苏科版九上物理课本重约为2.5N |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 图甲可用来演示磁场对电流的作用 | |
B. | 图乙可用来演示电磁感应现象 | |
C. | 图丙可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系 | |
D. | 图丁可用来演示电流的磁效应 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 用干木棒挑开通电的裸导线 | B. | 短路着火时马上用水扑灭 | ||
C. | 在高压线附近放风筝 | D. | 用湿布擦拭电灯 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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