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物体所受的滑动摩擦力的大小,跟        有关.
【答案】分析:滑动摩擦力大小的影响因素:压力大小和接触面的粗糙程度.压力越大,接触面越粗糙,摩擦力越大.
解答:解:滑动摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关.压力一定时,接触面越粗糙摩擦力越大;接触面粗糙程度一定时,压力越大,摩擦力越大.
故答案为:压力大小;接触面粗糙程度.
点评:本题考查了摩擦力大小的影响因素,属于基础知识,要求学生掌握增大和减小摩擦的方法.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

24、下图中的弹簧测力计的最小刻度是
0.2
牛,测量范围是
0~5
牛.用它拉着物体在水平面上向右作匀速直线运动如图所示,根据平衡力原理可知,此时物体所受的滑动摩擦力大小是
3.4
牛,物体所受合力为
0
牛.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?海珠区一模)以下是研究滑动摩擦力的实验

(1)用弹簧测力计水平向右拉重为10N的物体做匀速直线运动(如图1所示).图2记录了物体运动的v-t关系图线,若测力计示数为4N,则物体所受的滑动摩擦力f的大小为
4N
4N
;物体速度v的大小为
m/s
m/s

(2)进一步研究滑动摩擦力f的大小与接触面受到压力F大小的关系时,在另一重为2N的木块上每次增加重1N的砝码,在同一水平面上分别用水平拉力F拉动木块作匀速直线运动.得到了下表记录的实验数据:
按触面所受压力
大小F/N
滑动摩擦力
大小f/N
2 0.6
3 0.9
4 1.2
5 1.5
6 1.8
①请在图3的纵坐标标示分度值,根据表格数据描点,并画出“f-F”的关系图线.
②根据表格数据或根据所画“f-F”的关系图线,写出滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的关系是
相同接触面上,物体所受滑动摩擦力大小与压力大小成正比
相同接触面上,物体所受滑动摩擦力大小与压力大小成正比

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?哈尔滨模拟)公安部门要求小型客车行驶时驾驶员和前排乘客必须系好安全带.“系好安全带”的作用是
防止急刹车时,乘客由于惯性向前倾倒造成伤害
防止急刹车时,乘客由于惯性向前倾倒造成伤害
.两个质量相同的矩形木块,以相同的起始速度分别在水平放置的棉布、木板上做直线运动,停下来时在木板上运动的距离比在棉布上的远,此现象可说明
在压力相同时,接触面越粗糙,物体所受的滑动摩擦力越大
在压力相同时,接触面越粗糙,物体所受的滑动摩擦力越大
.(不计空气阻力)

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

(2013?日照)
(1)图1是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图;实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图16所示;由
二力平衡
二力平衡
知识可知,木块所受的滑动摩擦力为
2.8
2.8
N.
(2)在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关时”,李丽同学提出“滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想;张华同学提出来“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想.图2是他们进行探究实验的实验装置图.
①李丽同学为了完成他自己的探究应该按
甲、丙
甲、丙
两个图所示的方案进行.
②张华选用正确的实验装置进行实验,得到的实验数据见下表;请根据表中记录的数据,在答题卡中的坐标系中作出摩擦力的大小Ff与接触面受到的压力大小FN之间的关系图象;根据图象可以得出Ff与FN的关系是
成正比
成正比

FN/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
Ff/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2
(3)“滑动摩擦力的大小是否与接触面的面积有关呢?”张华将图甲中的木块侧放在水平木板上,用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,发现弹簧测力计的读数和图甲的示数一样,得出“滑动摩擦力的大小和接触面积的大小无关”的结论.而李丽将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后,用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动,发现弹簧测力计的读数为图甲中示数的一半,得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论.你认为
小丽
小丽
的结论是错误的;错误的原因
实验中没有保持压力不变
实验中没有保持压力不变

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科目:初中物理 来源: 题型:

物体所受的滑动摩擦力的大小,跟
压力大小
压力大小
接触面粗糙程度
接触面粗糙程度
有关.

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