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    如图10-5所示，小明同学往量杯里倒人80℃的热水，读得热水的体积为80ml， 然后将一只煮熟的冷鸡蛋放入热水中，一段时间后，测得热水的温度为30℃  (1)由资料查得，水的比热容是4．2×103J/(kg·℃)，则此过程中鸡蛋吸收的热量不会超过多少?

    (2)请你说明热水放出的热量没有全部被鸡蛋吸收而损耗的原因．

    答案：量杯里水的质量m = ρV = 1×103kg／m3×80×10-6m3= 0．08kg
    热水放出的热量 Q = 4．2×103J／(kg·℃)×0．08kg×(80℃—30℃)
     略
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    某中学为解决学生们的建康饮水问题，新添置一台冷热饮水机，铭牌如下：
    求：（1）加热状态下，饮水机 正常工作的电流多大？
    （2）正常制冷时，饮水机 将冷水箱中240C的水制冷至40C，用时5min，
    计算该饮水机制冷状态时的效率？
    冷热饮水机
    额定电压
    		220V
    		耗电量
    		1.5kwh/24h
    额定频率
    		50H2
    		环境温度
    		100C-380C
    制冷功率
    		200W
    		制热水能力
    		≥900C  5L/h
    制热功率
    		500W
    		制冷水能力
    		≤150C  0.5L/h
    热水包容积
    		1.2L
    		冷水包容积
    		0.5L
     

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量相等的铁块和水，吸收相等的热量后，把铁块投入水中，则　：
    A．热从铁块传给水B．热从水传给铁块
    C．铁块与水间不发生热传递D．无法确定是否发生热传递

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    用稳定的热源给一个物体均匀加热，得到它的熔化图像如图所示，那么该物体在固态时和液态时的比热之比是                                              （ ）
    A．1:1B．1:2C．1:4D．2:1

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列说法中，主要利用水的比热容较大这一特性的是                       (    )
    A．洗过的衣服用清水漂洗B．炎热的夏天为降低室温而向地上泼水
    C．用水煮餐具，给餐具消毒D．冬天散热器(暖气片)用热水供暖

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下列关于比热容的说法正确的是（ ）
    A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关
    B．物体的比热容跟物体的温度有关
    C．物体的质量越大，它的比热容越大
    D．物体的比热容是物体本身的一种属性，与温度、质量都没有关系

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    （5分）物理兴趣小组的同学们做了这样的实验：取500g水放在烧杯中，测得水的温度为20℃，然后点燃酒精灯给烧杯加热，并将温度计插在水中观察水温的变化，当温度计的示数恰为70℃时，消耗了10g的酒精. [C水＝4.2×103J/（kg·℃）]
    （1）请计算出实验中水吸收了多少热量？
    （2）有的同学试图用水吸收的热量来计算酒精热值，请回答这种做法是否可以？并说明理由.

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    合肥市在科学规划和城市建设中，大量增加水面面积，利用水的           大的特性来调节气温，同时也利用水在汽化时        热，在液化时         热。营造“宜居水城”的舒
    适环境。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：计算题

    质量为2千克的水温度升高了50℃，求水吸收的热量Q吸。[c水=4.2x103焦/（千克·℃）]

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