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    18．画出斜面上匀速上滑的物体A所受的重力和摩擦力示意图．

    分析 首先对物体的受力情况进行分析可知，它受到重力，斜面对它的支持力，因为斜面没告诉是光滑的，就是粗糙的，所以物体还受摩擦力．再用力的示意图将这几个力表示出来．

    解答 解：物体运动时受重力G、支持力F和沿斜面向下的摩擦力f三个力，但题目只要求画出物体A所受的重力和摩擦力示意图，因此过物体重心分别作竖直向下的重力和平行于斜面向下的摩擦力，如图所示：

    点评 画力的示意图，就是用一条带箭头线段表示出力的三要素，所以要先正确分析力的大小、方向和作用点，再根据力的示意图的要求作出力的示意图．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．上海杜莎夫人蜡像馆中有按照与真人一比一比例制成的篮球明星姚明的蜡像，已知姚明身高226cm重1400N，其蜡像的密度为900kg/m3，人体的密度等于水的密度，g取10N/Kg，求：
    （1）姚明的体积是多少？
    （2）姚明蜡像重多少？
    （3）若将姚明蜡像装进一个重300N的木制容器中，用起重机将其吊起，起重机至少对容器施加多少牛的力？若将这个容器匀速放下，起重机需对容器施加多少牛的力？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    9．如下表，小莉将六种物品分成两类，她分类的依据是物质的（　　）
    第一类第二类
    金属刀片、2B铅笔芯、食盐水塑料直尺、玻璃杯、橡皮
    A．状态B．密度C．导电性D．硬度

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．假如地球对任何物体都失去了吸引力，下列各种假想的现象中不正确的是（　　）
    A．水不会自动向下流B．物体向上抛出后不会落回地面
    C．物体质量都没有了D．人一跳起来就会离开地球

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．某同学用200N力沿水平方向推一个重为500N的木箱，使它在水平地面上匀速前进，木箱受到的摩擦力是200N，木箱受到的支持力是500N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．竖直向上抛出一个篮球，在向上运动过程中（不计空气阻力）（　　）
    A．受到一个向上的力和一个重力B．受到一个向上的力
    C．只受到一个重力D．不受力

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    10．在探究阻力对物体运动的影响时，让同一小车从同一斜面的同一高度滑下，在表面材料不同的水平面上运动，分别停在如图所示的不同地方．

    （1）小车从同一高度滑下的目的是保证小车在水平位置的初速度相同； 这种研究方法叫控制变量法．
    （2）由实验现象我们可以得出结论：平面越光滑，小车运动的距离越远，说明阻力与物体运动速度变化的关系是阻力越小，物体运动速度减小越慢．
    （3）由实验现象我们可以推断：假如表面绝对光滑，水平面上运动的物体在水平方向上不受力，它将做匀速直线运动．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    7．小明同学用如图甲所示的器材做“探究压力作用的效果”实验．
    （1）容器中盛放的是沙子，这是利用了沙子容易显示出压力作用的形变效果；
    （2）保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大．小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与受力面积大小有关．
    （3）保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与压力大小有关．
    （4）小明将小桌和砝码又放到一块木板上，如图乙所示，比较甲、乙两种情况，小桌对沙子的压强等于（选填“大于”、“等于”或“小于”）小桌对木板的压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．探究“电流与电压、电阻关系”的实验中．

    【设计实验】
    实验小组设计了如图所示电路，其中滑动变阻器除了保护电路的作用之外，当探究电流跟电压关系时，还有改变电阻两端的电压作用；当探究电流跟电阻关系时，还有保持电阻两端的电压不变作用．
    【进行实验和记录数据】
    在探究电流与电压关系的实验中，小军同学有意识地将R两端电压调到0.5V、1V、1.5V，并分别测出其对应的电流；而小洋同学则随意将R两端电压调到0.4V、0.7V、1.6V，并分别测出其对应的电流．你赞同小军同学的做法，理由是：使电压成倍数增加，更容易分析得出电流与电压的正比例关系．
    小洋的实验记录
    R=5Ω
    U/V0.40.71.6
    I/A0.080.140.32
    小军的实验记录
    R=5Ω
    U/V0.51.01.5
    I/A0.10.20.3
    U=3v
    R/Ω51015
    I/A0.60.30.2
    【交流与评估】分析实验数据，得出电流与电压的关系是：电阻不变，导体中的电流与电压成正比．图中甲图象反映了：当电压一定时，电流与电阻的关系．

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