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14.如图所示,工人将一木箱推上斜面.请作出斜面受到的压力的示意图.

分析 木箱对斜面的压力,作用在斜面上,作用点就画在斜面上,方向是垂直斜面向下的.

解答 解:以木箱和斜面的接触面的中点作为压力的作用点,画一条垂直于斜面向下的线段,标出箭头,并用F表示.如下图所示:

点评 此题考查了力的示意图,让我们画出推力和压力的示意图,是一道基础题.注意它们的作用点和方向都是不同的.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.小涛利用如图所示的装置,探究在水平面上阻力对物体运动的影响,进行如下操作:

a、图甲,将毛巾铺在水平木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
b、如图乙,取下毛巾,将棉布铺在斜面和木板上,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
c、如图丙,取下棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在水平面上通过的距离.
请针对以上操作回答下列问题:
(1)以上操作中错误的一次是b(选填“a”、“b”或“c”).
(2)对比两次正确实验操作能说明:小车受到的阻力越小,通过的距离越远,速度减小的越慢.
(3)纠正错误后,多次实验进行分析,并进一步推测:在水平面上滑行的小车,如果受到的阻力为零,它将做匀速直线运动.
(4)为了得出科学结论,三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑,这样做的目的是:使小车从斜面上同一位置到达底端水平面时初速度相同.
(5)在水平面滑行的小车受到的重力和小车对水平面的压力不是(“是”或“不是”)一对平衡力.
(6)上述探究实验中用到的研究方法有科学推理和控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.如图所示的各图中,能正确地表示连通器中的水静止时的情况的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.某同学利用如图甲所示的电路测定电阻Rx的阻值,所用滑动变阻器上标有“20?  2A”字样,电源电压不变.该同学实验步骤正确,闭合开关K,观察到电流表的示数为0.14A.当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置(即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω)时,电压表、电流表的示数分别为2.5V、0.20A.接着他又移动滑片到某点A,这时电压表、电流表的示数分别如图丙所示.

(1)据电路图用笔画线代替导线,将实物电路(乙)连接完整.
(2)电源的电压为4.5V.
(3)请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并计算出电阻值. (计算电阻时,精确到0.1Ω)
电压/V电流/A电阻/Ω电阻平均值/Ω
11.70.1412.112.3
22.50.2012.5
32.20.1812.2

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.一位重500N 的跳伞运动员从飞机上跳下,所受的空气浮力与阻力共约100N,则该运动员所受的合力为400N,方向竖直向下.(选填“向上”或“向下”)

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.如图是手掌托着同一物体,此时甲图中前臂是费力杠杆,这类杠杆的好处是省距离;当手臂由甲图伸展到乙图位置时,肱二头肌对前臂的拉力分别是 F 和 F,则 F小于F (选填:大于、等于或小于).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.下列说法正确的是(  )
A.将锤柄在石墩上撞击几下,松动的锤头就紧套在锤柄上,这是利用了锤柄的惯性
B.小亮用水平力推地面上的木箱没推动,是因为推力小于木箱受到的摩擦力
C.竖直向上抛出的排球,在空中向上运动的过程中受到重力的方向竖直向下
D.踢出去的足球还能在水平地面上继续运动,是因为足球受到惯性力的作用

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.网球运动员用网拍击球时,球和网拍都变了形,这表明了两点:一是力的作用是相互的的,二是力可以使物体发生形变.此外,网拍击球的结果,使球的运动方向和速度大小都发生了改变,表明了力的作用效果还可以使物体的运动状态发生改变.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.如图,小明将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块A,木块下面是一长木板,实验时他以F=12N的拉力拉着长木板沿水平地面匀速向左运动时,弹簧测力计的示数为5N,则在木板运动的过程中,以下说法正确的是(  )
A.木块A受到的是静摩擦力,大小为12N
B.木块A相对于地面是运动的
C.当拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大
D.木块A所受摩擦力的方向为水平向左,大小为5N

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