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    【题目】阅读下面的短文，回答问题。

    冰雪运动装备与力学知识

    如图所示是冬奥会的三个比赛项目：短道速滑、单板滑雪和冰壶。参加这些比赛项目的运动员各有不同的装备，在运动员的装备中都蕴含着有趣的力学知识。

    为什么短道速滑运动员要穿紧身衣，而单板滑雪运动员穿的较宽松呢？其中有与空气阻力相关的原因。空气阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；空气阻力大小跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大。单板滑雪运动对速度的追求不像短道速滑运动那么高，因此也就不像短道速滑运动那么在乎空气阻力的影响，所以单板滑雪运动员并没有穿那种紧身的衣服。

    冰壶运动员比赛时脚穿的运动鞋，如图示。冰壶运动员的两脚所穿鞋的鞋底材料为什么是不同的呢？冰壶运动鞋两只鞋底质地不同：蹬冰鞋底是橡胶制成的，穿在蹬冰脚上；而滑行鞋的鞋底是由专业塑料制成的，穿在支撑脚上。蹬冰时，地面给运动员蹬冰脚施加静摩擦力，运动员蹬地时蹬冰脚要不打滑。滑行起来后，支撑脚在冰面上滑行，受到冰面的滑动摩擦阻力要尽量的小。因此，蹬冰脚穿的鞋为橡胶底，支撑脚穿的鞋为塑料底。

    根据以上材料，回答下列问题：

    （1）相比单板滑雪运动员，短道速滑运动员比赛服更________，是为了减少________对运动的影响。

    （2）冰壶运动鞋中的“蹬冰鞋”的鞋底是_________底，目的是_________摩擦。

    【答案】紧身 空气阻力 橡胶 增大

    【解析】

    （1）由题意可知，短道速滑运动对速度的追求较高，速度越大，阻力越大；空气阻力大小跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大。为了减少空气阻力的影响，所以短道速滑运动员比赛服更紧身。

    （2）相同条件下，橡胶比塑料粗糙，穿橡胶底可以通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

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    【题目】如图所示，有五块完全相同的砖以三种形式摆放在水平地面上。图甲是两块砖叠放；图乙是单块砖平放；图丙是两块砖并排平放。它们对地面的压强分别为p甲、p乙、p丙。比较它们的大小，下列判断正确的是

    A. p甲 > p乙 > p丙B. p甲 < p乙 < p丙

    C. p甲 = p乙 = p丙D. p甲 =2 p乙 =2 p丙

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    A. 手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手

    B. 手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手

    C. 手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90°，松手

    D. 手扶卡片，将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上，松手

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在鱼缸中，漂浮的玩具马、悬浮的玩具鱼和水底的玩具城堡静止时的位置如图所示，下列说法正确的是

    A. 玩具马受到的浮力比玩具城堡受到的浮力大

    B. 玩具城堡受到的浮力小于它排开水的重力

    C. 玩具马受到的浮力等于它自身的重力

    D. 玩具鱼的重力大于它排开水的重力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】阅读文章，回答问题：

    液压机

    2012年9月24日，由我国自主设计研制的首台4万吨模锻液压机(如图1所示)，在西安正式投产，至此，中国成为继德、美、法、俄之后又一个拥有大型模锻液压机的国家。这台液压机产生的巨大力量足以举起北京鸟巢体育馆4.2万吨的主体钢架。截至目前，4万吨大型模锻液压机项目已成功进行了航空发动机涡轮盘等典型航空精密模锻件的生产和试制任务，解决了飞机框、起落架、航空发动机盘类件等重要构件成型的难题，从而使中国大飞机项目的研制得到保障。

    液压机为什么能产生这么巨大的力量呢？图2是液压机的原理图。它有两个大小不同的液缸，液缸里充满水或油。两个液缸里都有活塞。假设小活塞的横截面积是S1，加在小活塞上的向下的压力是F1，那么小活塞对液体的压强p=。小活塞对液体的压强p能够大小不变的被液缸内的水或油传递给大活塞。如果大活塞的横截面积是S2，那么在大活塞上产生的向上的压力F2=pS2，把大活塞顶起来。因此，在小活塞上加不大的压力，在大活塞上就可以得到很大的压力。实际的液压机，为了能够连续工作，还要添加必要的零件。大型模锻液压机的构造就更为复杂了。

    （1）大型模锻液压机可用来生产 等典型航空精密模锻件。

    （2）在液压机的液缸中，液体对大活塞的压强 （选填“大于”、“等于”或“小于”）小活塞对液体的压强。

    （3）生活中能够支撑起汽车的油压千斤顶（图3所示）就是应用液压机原理工作的。假如油压千斤顶的小活塞的横截面积是4cm2，大活塞的横截面积是120cm2，在小活塞上加2800N的压力，请计算：在大活塞上能产生多大的举力？

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    【题目】如图所示，重10N底面积为200cm2的容器装入10Kg的水，水的深度为30cm，

    求：（1）水对容器底的压力和压强；

    （2）容器对地面的压力和压强。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小华用如图所示的电路，研究通过导体的电流与电阻的关系。电源电压不变。

    （1）实验过程中，小华每次改变电阻箱R的阻值后，通过调节_____，始终保持_____示数不变。

    （2）上表是小华实验过程记录的数据，可以初步得出的实验结论是_____。

    （3）小华做第4次实验时，将电阻箱R的组织从30Ω调为40Ω后，就直接记录电流表示数。这个示数可能是_____。

    A.0.2A B.0.17A C.0.15A D.0.13A

    （4）小华对表格数据进行转换处理后，在坐标系中画出一条正比例函数图线。该坐标系是以电流I为纵坐标，以_____为横坐标建立的。

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    【题目】某中学物理兴趣小组同学们设计了一个测量小灯泡电流的实验，并完成下列实验步骤：

    A．画出电路图，并按照电路图连接实物

    B．记录数据，整理器材

    C．合上开关试触，发现电流表的指针偏转较小

    D．电流表量程选“（0～3）A”接入电路

    E．电流表量程选“（0～0.6）A”接入电路

    （1）请将上述实验步骤按正确的顺序排列： ______ ．

    （2）据图甲可知，小灯泡中的电流为 ______ A．

    （3）用笔画线代替导线将图乙中的实物连接好．

    （4）在测并联电路的电流时，若先在图丙中的A处测电路中的电流是0.5A，然后在B 处测得的电流是0.3A，则在C处测得的电流应为 ______ A．

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    【题目】某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V，电阻约为10Ω。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0~0.6A 0~3A）、电压表（0~3V 0~15V）、开关各一只，导线若干，滑动变阻器三只：R1（5Ω 0.5A）、R2（10Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）。同学们设计的电路如图所示：

    （1）电压表应选用_________挡，滑动变阻器应选用_____________（选填“R”、“R”、“R”）；

    （2）实验电路接好后，合上开关时，部分同学发现电路出现故障，主要有下表所列的两种情况，请根据现象和检测结果指出故障的可能原因： __________

    （3）下表为某小组的实验记录分析表：

    老师认为该小组数据处理过程有误，你认为正确测量结果P额=__________W。

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