【题目】关于电磁现象,下列说法中正确的是
A. 通电线圈在磁场中受力转动的过程中,机械能转化为电能
B. 指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用
C. 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的
D. 闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中一定产生电流
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明用图甲所示的电路测量小灯泡的额定功率,图中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V.
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整(导线不得交叉);闭合开关前滑动变阻器滑片没有放到最大阻值处.
(2)小明调节滑动变阻器,当电压表的示数为V时,灯泡正常发光.第1次实验时,电流表示数如图乙所示.则电流I1=A,额定功率P1=W;
(3)为精确测得小灯泡的额定功率,小明利用该装置进行了三次有效的实验.实验时应保持(选填“电流”或“电压”)表的示数不变.若测得小灯泡的额定功率分别为P1、P2、P3 , 则本实验测定的小灯泡额定功率P= .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是某班科技小组设计的风力测定装置示意图,图乙是其电路图.电阻R′随风力变化关系如图丙所示.已知电源电压恒为9V,定值电阻R0=2Ω,电压表量程为0~3V.使用该装置测定风力,则
(1)电阻R′的阻值随风力的增大怎样变化?
(2)求无风时电压表的示数.
(3)如果保持电压表量程不变,且只能在电路中增加一个电阻R,使该装置能测量的最大风力增加到900N,计算电阻R的阻值,并说明其连接方式.
(4)计算改装后该装置电路总功率的变化范围.(计算结果保留一位小数)
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】关于粒子和宇宙,下列说法正确的是
A. 摩擦起电的过程中,带正电的物体得到了质子
B. 宇宙是一个有层次的天体结构体系,太阳属于银河系中的一颗恒星
C. 温度为 0℃时,分子的无规则运动停止
D. 物理学家汤姆生建立了原子的核式结构模型
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【题目】小明同学用托盘天平和量筒测量石块的密度,实验步骤如下:
A.用细线将石块拴好,轻轻放入量筒内的水中,测出水和石块的总体积V总.
B.计算石块的密度.
C.往量筒中倒入适量的水,测出水的体积V水.
D.用天平称出石块的质量m.
(1)上述实验步骤的正确顺序是__________.
(2)测量石块质量时,右盘有10g、5g的砝码各1个,游码的位置如图甲所示,天平恰好平衡,石块的质量为_________g.
(3)先在量筒中倒入20mL的水,然后将小矿石浸没在水中,此时水面如图丙所示眼睛应该在_________(A/B/C)位置再次读取水的体积,根据观测结果可知该小矿石的体积为______cm3,密度为_____g/cm3.
(4)若考虑石块吸水,所测得的密度__________偏大/偏小).
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小靖和小晖用如图所示的装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”.装置中除了R甲>R乙外,其余条件均相同.
(1)将两电阻丝串联接入电路是为了控制通过电阻丝的及通电时间相等.实验发现,甲瓶温度计示数升高快,表明该实验条件下,导体的电阻越大,电流产生的热量越 .
(2)小靖提议利用该装置改装成“比较食用油和煤油的吸热能力”的实验.若保持甲的器材不变时,他们除了把乙的煤油换成食用油外,还需更换乙的 . 此外,为了能在通电一段时间后,通过比较两温度计示数的大小来比较食用油和煤油的吸热能力,他们设计的实验必须满足的条件还有 .
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】排水量为500t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重________N ,受到的浮力为 _______N。当这艘轮船从河里驶入海里,它受到的浮力_______(填“变大”“变小”或“不变”)(g=10N/kg)
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