我们学过的许多成语包含了物理知识,下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的( )
A.杯弓蛇影 B.形影不离 C.形单影只 D.立竿见影
科目:初中物理 来源: 题型:
一个大物块甲,先后两次分别在小物块乙和小物块丙的作用下,使其上表面恰好与水面相平,甲、乙之间用绳连接,如图所示。则下列说法正确的是( )
A.两种情况下,甲物块所受浮力大小相等
B.绳的拉力比丙物块的重力大
C.乙物块的密度比水小
D.丙物块的质量比乙物块的质量大
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科目:初中物理 来源: 题型:
POS刷卡机的刷卡位置有一个绕有线圈的小铁环制成的检测头,如图10所示。在使用时,将带有磁条的信用卡在刷卡位置刷一下,检测头的线圈中就会产生变化的电流,刷卡机便可读出磁条上的信息。在这个过程中利用了 原理,历史上首先发现此原理的科学家是 ,该过程中由 能转化为电能。
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科目:初中物理 来源: 题型:
小明进行科学实验。
(1)如图16所示筷子提米。小明在杯子里加了少许水,可使米粒发胀发涩,从而增大筷子、米粒、杯子之间的 ,实现筷子提米。
(2)测量大米密度。
① 小明想用托盘天平称取5g大米,称量过程中发现天平指针偏向右边(如图17甲所示)。接下来小明应如何操作? 。
② 由于米粒间存在较大间隙,按图17乙的方式用量筒直接测量大米体积,则会导致测得的体积值偏 。
③ 由于大米吸水膨胀,小明想用排空气法来测量大米的体积。他设想将大米与空气密封在一个注射器内,只要测出注射器内空气和大米的总体积及空气的体积,其差值就是大米的体积。但如何测出空气的体积呢?
小明查阅资料得知,温度不变时,一定质量气体的体积与其压强的乘积是定值。于是进行了如下实验:
称取5g大米并装入注射器内(如图丙),从注射器的刻度上读出大米和空气的总体积,通过压强传感器(气压计)测出此时注射器内空气压强为p,设此时注射器内空气体积为V;而后将注射器内的空气缓慢压缩,当空气压强增大为2p时,再读出此时的总体积(压缩过程中大米的体积、空气的温度均不变)。整理相关数据记录如表:
④ 当空气压强增大为2p时,请将注射器内空气体积填入上面表格空白处。
⑤ 由实验测得大米的密度为 g/cm3。(计算结果精确到0.01)
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科目:初中物理 来源: 题型:
如图所示,电源电压恒定.闭合开关S1、S2,电压表示数为9 V,电流表示数为1.5A;断开开关S2,电压表示数为6V.则Rl和R2的阻值分别是( )
A.6Ω 2Ω B.6Ω 3Ω C.4Ω 2Ω D.4Ω 3Ω
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科目:初中物理 来源: 题型:
一个空心小铁球放在盛水的烧杯中置于铁棒AB的上方,绕在铁棒上的线圈连接如图9所示的电路,开关S闭合后,空心小铁球仍漂浮在水面上,此时A端为电磁铁的 极,当滑片P向左滑动,空心小铁球所受浮力 (选填“增大”、“减小”或“不变”)
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科目:初中物理 来源: 题型:
向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一。投撒到云层中的干冰 为气体,并从周围_______大量的热,使空气中的水蒸气液化为小水滴或________为小冰晶,下落而形成雨。
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