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请你利用手边的直尺做一个小实验:两只手的食指水平放置,分别托住尺的两端,然后让两个食指缓缓向中间靠拢.实际做一做.根据实验现象,请你提出一个与物理有关的问题,并做出合理的猜想.
【答案】分析:提出问题是科学探究过程的第一步,可以分别以手指或直尺作研究对象,从受力情况、力的平衡、压力、压强、摩擦等角度提出问题.
解答:答:
1.以手为研究对象,可以提出:①两个食指在移动的过程中受到的压力会发生变化吗?不会发生变化;
②两个食指在移动的过程中受到的压强会发生变化吗?不会发生变化;
③手指与直尺之间是什么摩擦?滑动摩擦;
2.以直尺为研究对象,可以提出:①直尺受哪几个力的作用?支持力、重力;
②手指移动时直尺会平衡吗?可能平衡;
③手指移动时直尺会移动吗?不会.等等.
点评:此题属于利用身边器材设计实验的题目,答案是开放的,能够锻炼我们的发散思维能力,是一道好题.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

请你利用手边的直尺做一个小实验:两只手的食指水平放置,分别托住尺的两端,然后让两个食指缓缓向中间靠拢.实际做一做.根据实验现象,请你提出一个与物理有关的问题,并做出合理的猜想.

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2003?南通)利用手边的直尺(或铅笔、圆珠笔等)做一个小实验:如图所示,两只手的食指水平放置,分别托住直尺的两端,然后让两个食指缓慢向中间靠拢.根据观察到的现象,请你提出一个与物理有关的问题(不要求解答).
示例:手指在移动时所受的压力变吗?
提问:
手指在移动时所受的压强变吗
手指在移动时所受的压强变吗

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

请你利用手边的直尺做一个小实验:两只手的食指水平放置,分别托住尺的两端,然后让两个食指缓缓向中间靠拢.实际做一做.根据实验现象,请你提出一个与物理有关的问题,并做出合理的猜想.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

请你利用手边的直尺做一个小实验:两只手的食指水平放置,分别托住尺的两端,然后让两个食指缓缓向中间靠拢.实际做一做.根据实验现象,请你提出一个与物理有关的问题,并做出合理的猜想.

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