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8.用手将一质量为5kg,体积为6×10-3m3的西瓜浸没在水中,西瓜受到的浮力是60N,松手后西瓜会上浮(填“上浮”“悬浮”或“下沉”),最终静止后受到的浮力是50N.(g取10N/kg)

分析 ①西瓜完全浸没后,排开水的体积等于西瓜的体积,利用阿基米德原理FgV求物体受到水的浮力;
②物体的浮沉条件是:F>G,上浮;F=G,悬浮;F<G,下沉.
③物体漂浮,所受浮力等于重力.

解答 解:
①西瓜浸没在水中,则V=V=6×10-3m3
西瓜受到的浮力为FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×6×10-3m3=60N;
②西瓜的重力为G=mg=5kg×10N/kg=50N,
因为F>G,所以,松手后西瓜会上浮,静止后将漂浮在水面上;
③因为西瓜静止后漂浮在水面上,所以,所受浮力${F}_{浮}^{′}$=G=50N.
故答案为:60;上浮;50.

点评 本题考查了学生对阿基米德原理、同一直线上二力的合成的了解与掌握,注意隐含条件“物体浸没水中后,物体排开水的体积等于物体的体积”的运用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小明同学连接了如图甲所示的实物图,电源为2节新干电池.

(1)图甲中电压表连接不完整,电压表的负接线柱应与点F相连(选填“E”或“F”).
(2)电路连接无误后,闭合开关,先后将5Ω和10Ω的电阻分别接入电路,移动滑片P进行了二次实验,数据如表格所示.小明紧接着再将20Ω的定值电阻替换10Ω的电阻后,直接读出电流表的示数为0.12 A.
物理量

实验次数
电阻R(Ω)电流I
(A)
150.4
2100.2
320
(3)①小明同学发现实验桌上还有一个小灯泡,他想测这个小灯泡的额定功率(小灯泡标有“2.5V”字样),于是他将该灯泡替换上面实验中20Ω的定值电阻,电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是C(选填字母序号).
A.更换小灯泡;B.检查电路是否断路;C.移动滑动变阻器滑片.
②正确操作后当电压表示数为2.5V时,电流表的示数如图乙,则小灯泡的额定功率为0.75W.
③同小组的其他同学设计了如图丙的电路图,利用它也可以测出上面小灯泡的额定功率(图中电源电压不变,定值电阻阻值为R),具体操作如下:
A、将开关S拨到2处,闭合开关S1,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.5V;
B、断开开关S1,将开关S拨到1处,保持滑动变阻器的滑片位置不动,再闭合开关S1,记下此时电压表的示数为U;
C、算出该灯额定功率P=$\frac{2.5V×(U-2.5V)}{R}$.(写出表达式)

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19.按照要求作图:

(1)如图(1)所示,物体A从斜面上滑下.请在图中画出物体A所受摩擦力的示意图.
(2)如图(2)所示,请画出一束入射光线经过凹透镜后的折射光线.
(3)在图(3)中,标出小磁针的N、S极及通电螺线管磁感线的方向.

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16.一个椭圆形厚玻璃瓶中灌满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入玻璃瓶中,如图所示.沿着不同方向用力捏厚玻璃瓶,我们看到的现象是什么?这一现象说明什么?如果你拿着它从楼下走到楼上(或从山下到山上),你会观察到玻璃管内水柱高度变化情况是什么?发生这个现象的原因是什么?

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3.2014年3月8日马航失联飞机牵动着全世界人的心,据马方报道失联航班飞机最后一次与卫星联络时间为当地时间上午8时11分,飞机与卫星联络利用的是(  )
A.电磁波B.超声波C.次声波D.激光

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13.小明利用如图甲所示的电路探究“电流跟电阻的关系”,已知电源电压为6V且保持不变,实验用到的电阻阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω.

(1)请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉);
(2)实验电路接好后,合上开关时,小明发现电压表示数较大,而电流表无示数,其故障原因可能是电阻R断路.
(3)故障排除后,进行实验,实验中改变R的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流随电阻变化的图象.
①由图象可以得出结论:电压一定时,电流与电阻成反比.
②上述实验中,小明用5Ω的电阻做完实验后,然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,电压表的示数将会变大(填“变大”“变小”或“不变”),此时应该向左(填“左”或“右”)移动滑片,使电压表的示数为2V.
(4)实验室提供了三个不同规格的滑动变阻器:A:“30Ω 2A”,B:“50Ω 1A”,C:“100Ω  0.1A”,要完成整个实验,应该选取滑动变阻器B(填代号),不选另外两个滑动变阻器的原因分别是:①A的最大阻值不能达到需要的40Ω;②C允许通过的电流不能达到需要的0.4A.

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20.小红按图甲所示的电路探究电流跟电压的关系.
(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接完整.(要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小)
(2)正确连接电路后,闭合开关,①若发现电流表和电压表的示数都很大,这说明小华在实验操作上存在的问题是变阻器的滑片没有处于最大电阻值处;②若电压表示数约为3V,但无论怎样移动变阻器滑片,电流表示数始终为0,则电路中出现的故障可能是电阻断路.
(3)排除故障后,调节变阻器的滑片,测出通过电阻R的电流值和对应的电压值如表,分析表中的数据可得出的结论是电阻一定时,电流与电压成正比.
电压U/V123
电流I/A0.10.20.3
(4)为了使上述实验结论更具有普遍性,你认为还应进行下列的哪一项操作?答:B.
A.换用电压不同的电源再做实验    B.换用阻值不同的电阻再做实验
(5)现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡,若要测出该小灯泡的额定功率,则原实验电路中必须更换的器材是电源.

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(2)水压控制开关:当热水器内没有水或水压过低时,图丙所示的水压控制开关能确保电热水器停止工作.图中顶杆必须具有很好的绝缘性才能防止漏电.
(3)家庭电路中该电热水器在正常电压下工作,当喷头喷出水的流量为4.5L/min时,5℃的冷水经过加热后温度最高可达38℃,已知通过电热水器的电流为52.5A,则该电热水器的加热效率多少?

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