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4.如图所示,光会聚于b点,在虚线区域内放甲透镜后,光会聚于主光轴MN上的c点;在虚线区域内换放乙透镜后,光会聚于主光轴MN上的a点.现小明想进一步探究凸透镜成像的特点,应选择乙(甲/乙)透镜.

分析 根据图判断出甲乙对光线的作用,根据凸透镜和凹透镜对光线的作用进行判断.凸透镜有会聚光线的作用,凹透镜有发散光线的作用.

解答 解:由图知,若光沿直线传播会聚到b点,经过甲会聚到c点,说明甲对光线有发散作用,是凹透镜;经过乙会聚到a点,说明乙对光线有会聚作用,是凸透镜.
所以应选择乙透镜.
故答案为:乙.

点评 此题是探究凸透镜成像的规律,解决此题的关键是根据凸透镜和凹透镜对光线的作用判断出甲乙透镜的类型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

17.有一个凸透镜成像情况如图所示,其中A′B′是物体AB所成的像.

(1)请通过作图的方法在甲图中画出凸透镜右侧的焦点,并标出“F”.
(2)在甲图中,主光轴上的刻度每一小格代表1cm.根据图中的信息,将此凸透镜放在光具座上,位置如图乙所示,调节光屏的位置,在光屏上将得到放大、倒立的实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

18.如图所示,当光从水中斜射入空气中时,在分界面同时发生发射和折射,当入射角增大到一定程度时,折射角(选填“反射角”或“折射角”)会先到达90°,入射角继续增大时,便没有了折射光线(选填“反射光线”或“折射光线”),光纤通信是利用了此原理来减少光在传播过程中的能量损失.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.(1)图甲所示,在B端加一最小的力FB,使杠杆平衡,画出此力的方向,并画出FA的力臂.
(2)请在图乙中标出小磁针N、S极和磁感线的方向.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

19.温度计是利用液体热胀冷缩的原理制成的.我国地域辽阔,同一天南北不同地方温度差别很大.如图(A)、(B)是十二月某一天同一时刻在三亚和北京观测到的温度计的示意图.由图可知,三亚此时温度为19℃,北京此时温度为-7℃,而城市的平均气温又高于周围乡村,这种现象称为热岛效应.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

9.小聪小组跟老师一起设计了如图甲所示的实验装置探究“光的反射定律”.
(1)小聪让一束光贴着纸板射到O点,要使入射光线和其反射光线的径迹同时在纸板上出现,纸板与平面镜的位置关系是一定垂直(填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”).
(2)小聪将呈现反射光线的活动小铁板向后折,活动小铁板上就看不到反射光线,这说明反射光线、入射光线、法线在同一平面内.
实验次数入射角反射角
120°20°
240°40°
360°60°
(3)实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验,测量记录如上表所示.同组的小东分析数据得出的结论是:光反射时,入射角等于反射角;小聪认为应是:光反射时,反射角等于入射角.你认为小聪的结论正确,理由是先有入射角后有反射角.
(4)在图乙中,再用另一只激光笔让光线沿着BO(即逆着原反射光线)射向平面镜时,可看到反射光线沿OA射出,这说明反射时光路可逆.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.按要求完成下列作图:

(1)如图1所示的棒ABC可绕A点的转轴转动,请画出要使棒ABC在图中位置保持平衡时所需的最小力F的示意图;
(2)在图2中的〇内填上适当的电表符号,使灯泡能发光;
(3)小明想在卧室安装一盏照明电灯,请在图3中帮他把灯和开关接入电路.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,小明猜想滑轮组的机械效率与物体上升的高度有关,
(1)实验时测量工具除了选择弹簧测力计外还有刻度尺,对于如图所示的滑轮组,如果没有刻度尺,只要测出钩码重G,然后竖直向上匀速拉动弹簧测力计使钩码升高,从弹簧测力计上读出拉力值F,即可算出该滑轮组的机械效率η=$\frac{G}{nF}$;
小明同学利用如图所示装置测得了四组数据,如表所示
实验次数钩码重G/N钩码上升的高度h/cm测力计示数F/N测力计移动的距离s/cm
13.02.01.26.0
23.05.01.215.0
33.08.01.227.0
43.010.01.230.1
(2)四次实验中,第3次实验数据明显出现错误,应当删除;
(3)第四次实验中,有用功是0.3J,滑轮组的机械效率为83%;
(4)根据以上信息,可以判断滑轮组的机械效率与物体上升的高度无关;
(5)小强同学猜想,对于同一滑轮组如图,它的机械效率也可能不是固定的,你认为可能跟什么因素有关?被提升物体的重力.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.在下图中完成光路图.

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