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    【题目】有一天，雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁．下列有关她们的说法中，你认为正确的是（ ）

    A. 雾说：我是水汽化而来

    B. 雪说：我是水升华而来

    C. 霜说：我是水凝固而来

    D. 露说：我是水蒸气液化而来

    【答案】D

    【解析】A. 雾说：我是水汽化而来，错误，因为雾是小水珠，由水蒸气液化而来；

    B. 雪说：我是水升华而来，错误，雪是水蒸气凝华形成的；

    C. 霜说：我是水凝固而来，错误，霜是由水蒸气凝华而来的；

    D. 露说：我是水蒸气液化而来，正确，水蒸气遇冷会液化而形露。

    故选D。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”的实验，他们在实验过程中收集的数据如下表所示。

    实验次数

    倾斜程度

    物块重力G/N

    斜面高h/m

    拉力F/N

    斜面长S/m

    机械效率η

    1

    较缓

    5

    0．2

    2．4

    1

    41．7%

    2

    较陡

    5

    0．5

    3．4

    1

    73．5%

    3

    最陡

    5

    0．7

    4．3

    1

    81．4%

    （1）实验过程中应拉动弹簧测力计沿斜面做____________运动。

    （2）分析表中的数据可得出：斜面越缓越______（省力/费力）；当粗糙程度相同时，斜面越陡，机械效率越______（高/低）。

    （3）为了探究斜面的机械效率与斜面粗糙程度的关系，该小组又进行了第4次实验，他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别是0．5m和1m，读出此时弹簧测力计的示数为4．5N，他们测得这种情况下斜面的机械效率为______，通过与表中第______次实验的数据对比可以初步得到结论：在其它条件一定时，斜面越粗糙，斜面的机械效率越低。（计算结果精确到0．1%）

    （4）通过对斜面机械效率的探究，你觉得用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块时，拉力F与摩擦力f的大小关系为F______f（选填“＞”、“＜”或“=”）

    （5）第3次实验中，摩擦力的大小为___________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图中所示的是为水位测量仪示意图，A点与光屏PQ在同一竖直平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角、方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑．

    （1）A点与水面相距3m，则A与它在水中的像A′之间的距离为 m.
    （2）画出在光屏上的B点处形成光斑的光路图（保留作图痕迹）
    （3）若光斑B向右移动了，说明水位 （填“上升”或“下降”）了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上，压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器（压力不超过最大值），压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路。压力传感器不受力时电流表示数是I0。t＝0时刻，将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放，小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点，然后又被弹起离开弹簧，上升到一定高度后再下落，如此反复。整个过程中，不计能量损失，电流表示数I随时间t变化的图像如图乙所示，则（ ）

    A．t1时刻，小球动能最小

    B．t2时刻，弹簧的弹性势能最小

    C．t2～t3这段时间内，弹簧的弹性势能先增加后减少

    D．t2～t3这段时间内，小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】强地震产生的次声波会对人体造成严重损害，使人恶心、神经错乱、甚至五脏破裂。与人耳能听到的声音相比，次声波具有较小的（ ）

    A. 传插速度 B. 传播能量 C. 振动幅度 D. 振动频率

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理实验小组用如图1所示的装置探究“水的沸腾”实验．

    （1）由表格可知，本次实验应选用测温物质为的温度计．

    测温物质

    凝固/℃

    沸点/℃

    水银

    39

    357

    酒精

    117

    78


    （2）实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的情况如图3所示，图中（选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况．

    （3）图中当水温接近90℃时，小组成员小明和小华每隔1min记录一次温度，并绘制了水温随时间变化的图象2，由图象2可知：水沸腾时温度变化的特点是 ． 由图3两个同学绘制的沸腾图象可知：实验中他们所用水的不同．

    （4）实验中为了减少从开始加热到沸腾所用的时间，可以采取的措施是（写出一种即可）．
    （5）小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因（合理即可）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于温度、热量、内能的说法正确的是 （ ）

    A. 放出热量的物体温度一定很高

    B. 吸收热量的物体温度一定很低

    C. 物体温度升高时，它的内能不一定增加

    D. 物体温度升高时，它的内能一定会增加

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】当光从空气垂直入射水中时，以下说法不正确的是（ ）

    A. 折射角为零 B. 光发生了折射

    C. 光的传播方向不变 D. 光的速度发生了改变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．

    （1）本实验原理是 ， 实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了 ．
    （2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越（填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越（填“大”或“小”）．
    （3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为m/s．

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