为了比赛的公平公正,小芸为学校短跑比赛设计了一款防抢跑装置,该装置安装在起跑线前,如图甲所示。图丙是其工作原理图:起跑发令枪发令前,开关S1、S2、S3都闭合,K与A端相连,绿灯亮;发令枪扳机和开关S2相连动,扣动扳机,枪响同时开关S2断开;当电流表示数小于或等于30 mA时,在弹簧弹力作用下,K与A端相连,绿灯亮,无人抢跑;当电流表示数大于30 mA时,衔铁被吸下,K与B端相连,红灯亮同时铃声响,有人抢跑。
已知两电路电源电压均为6 V,保持不变,压力传感器R的阻值随所受压力变化的图象如题22图乙所示,压板重力不计,电磁铁线圈电阻不计。
(1)传感器受到压力越大时,其阻值______(选填“越大”或 “越小”)。
(2)起跑发令枪发令前,开关S1、S2、S3都闭合,压力传感器R压板上无人(压力F=0 N)时,左端电路消耗的电功率为_____W,此时电磁铁上端为____极。
(3)比赛时,起跑发令枪发令前,抢跑同学踩在压板上的压力F为900 N时,左端电路电流表读数为_____A。
(4)比赛时,枪声响起后,若某同学踩在压板上的力为1 500 N时,要使得红灯不亮,电阻R0至少为_____Ω。
科目:初中物理 来源:山东省聊城市2018年中考物理试卷 题型:多选题
小明同学家的电能表上标有“3000revs/(kW•h)”的字样,他将家中的其它用电器都与电源断开,仅让电水壶在额定电压下工作,观察1min内电能表的转盘转了45revs,则下列说法正确的是( )
A. 电水壶是利用电流的热效应来工作的
B. 烧水过程中消耗的电能为5.4×105J
C. 电水壶的额定功率为900W
D. 当实际电压只有额定电压的90%时,电水壶的实际功率为729W
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科目:初中物理 来源:2018年河南省招物理考试模拟试卷(九) 题型:单选题
以下措施中,从传播过程中减弱噪声的是
A. 市内禁止燃放烟花爆竹
B. 部分BRT路段两侧设有透明板墙
C. 禁止街道两边的商家使用扩音器
D. 地铁施工时给机器加润滑油
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科目:初中物理 来源:河南省招物理考试模拟试卷(一) 题型:单选题
小明妈妈在超市用水平力F1推着购物车匀速到收款台,如图所示。如果小明用水平力F2推着购物车沿同一路线以较快的速度匀速到收款台,则
A. F1<F2,小明做功多
B. F1=F2,小明做功多
C. F1=F2,小明做功快
D. F1<F2,小明推车时摩擦力较小
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科目:初中物理 来源:河南省招物理考试模拟试卷(一) 题型:填空题
如图所示是我国民间的一种玩具—竹蜻蜓。把竹片削制成厚薄不同的形状,在中间按上一个细竹棍就做成了竹蜻蜓。用手朝某个方向搓动细竹棍并松手,竹蜻蜓就会上升。用力搓细竹棍它会转动,说明_________________________________。竹片的形状应该与___________的形状相似;使竹片上升的力的施力物是___________。
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科目:初中物理 来源:2018年广东省毕业生学业考试物理模拟试卷(一) 题型:实验题
小雪在探究某种固体熔化成液体再沸腾的实验中,得到了温度随时间变化的图象如图甲所示。请回答下列问题:
(1)图甲中AB段表示物质处于____态。
(2)该物质熔化过程需要____(选填“吸”或“放”)热,它的熔点是______,熔化过程持续的时间为____min。
(3)如图乙,液体沸腾时可以观察到烧杯口周围有“白雾”,这是___(填写物态变化名称)现象。
(4)小雪同学在利用图乙所示的装置做实验时,发现从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因(写出两种即可):①____________;②__________________。
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科目:初中物理 来源:2018年广东省毕业生学业考试物理模拟试卷(一) 题型:填空题
为了防止鱼虾缺氧而浮头,常在池塘中央放置增氧机。喷水式增氧机由电动泵和浮体组成,某种喷水式增氧机及工作时的情景如图所示,有关参数见表。若增氧机正常开机2 h,则通过它的电流为___A,消耗的电能是____kW·h,从环形喷口出水____kg,从而使水得到了“增氧”。
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科目:初中物理 来源:广东省2018年中考物理全真模拟试卷8 题型:计算题
创世界高铁运营最高速度394km/h的武广高铁,正式通车。如图为以武广客运专线主要车型CRH3动车组。
(1)当该动车组用以100m/s的速度匀速直线行驶10min后,则该列车行驶了多少公里?
(2)该动车组的每节车厢上都配有电热水器。在标准大气压下,15分钟内把10kg、20℃的水烧开.电流至少要做多少功?(c水=4.2×103J/(kg。℃)
(3)若它工作时的电功率为4.2kW,则该电热水器的热效率为多少?
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科目:初中物理 来源:河南省2018年中考物理试卷 题型:实验题
如图所示,将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉,会看到乒乓球_________。该实验说明了声音是由物体的振动产生的。请你再设计一个显示声源振动的实验:___________。
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