实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 1.5 | 10 | 1 | A |
2 | 1 | 20 | 2 | 10 |
3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
分析 (1)在调节杠杆平衡时,应将平衡螺母向较高的一端调节;
(2)杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用点的距离就是力臂;
(3)根据杠杆平衡条件进行计算;
(4)①根据一次实验图示读出对应的数据填入表格;
②正确理解力臂的概念:从支点到力的作用线的距离;
③实验规律应建立在多次测量的基础上,以避免得到偶然性的结论;
④根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2,当F2L2不变时,如L1变化,F1的变化与L1的变化相反;
⑤杠杆的平衡条件:F1L1=F2L2.
解答 解:
(1)由图知,杠杆静止时右端偏高,为使杠杆在水平位置平衡,需要将平衡螺母向右调节;
(2)为了便于测量力臂,应使杠杆在水平位置平衡;
(3)利用杠杆的平衡条件F1L1=F2L2计算得知,在杠杆右边、离支点3格的B处挂有2个钩码;
(4)①由丙图第一次实验知,L2=3×5cm=15cm;
②第3次实验,弹簧测力计未与杠杆垂直,所以力臂不沿杠杆的方向,图中L1的测量错误;
③本实验中进行多次测量的目的是:避免实验次数过少,导致实验结论具有偶然性,便于从中寻找规律;
④弹簧测力计由斜向下拉改为竖直向下拉时,F2和L2都不改变,力臂L1增大了,根据杠杆的平衡条件F1L1=F2L2,故弹簧测力计的示数将变小;
⑤由表格中数据知,杠杆平衡满足的条件是:F1L1=F2L2.
故答案为:(1)右;(2)水平;力臂;(3)2;(4)①15;②弹簧测力计未与杠杆垂直,力臂不沿杠杆的方向,动力臂测量错误;③使实验结论具有普遍性;④变小;⑤F1L1=F2L2.
点评 (1)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,此时力与杠杆垂直,力臂的长度可以直接从杠杆上读出来;
(2)初中物理实验进行多次测量有些是为了求平均值,使测得的数据更准确,有些是为了寻找普遍规律,探究杠杆平衡的条件就是为了寻找普遍规律.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 冬天戴眼镜的人从室外到温暖的室内镜片变得模糊,一定是凝华现象 | |
B. | 用扇子扇沾有酒精的温度计的玻璃泡,其示数将一直下降 | |
C. | 冰棍周围冒白气是汽化现象 | |
D. | 洗澡间的玻璃上有水雾过一段时间又没了,发生的物态变化是先液化后汽化 |
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电流表A1示数变大,电压表示数变大 | |
B. | 两电流表示数都变大,电压表示数不变 | |
C. | 电压表示数变大,电流表A2示数变为零 | |
D. | 电压表示数变小,电流表A1示数变大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:作图题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过这个灯泡的电流比另一个灯泡的电流小 | |
B. | 灯泡的灯丝断了 | |
C. | 该小灯泡灯座处可能短路了 | |
D. | 小灯泡靠近负极 |
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