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    如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（  ）
    A．行李箱安装滚动的轮子B．轮胎上制有花纹
    C．车轴加润滑油D．磁悬浮列车悬浮行驶
    B
    A、行李箱安装滚动的轮子是通过将滑动摩擦变为滚动摩擦的方法来减小摩擦的，不符合题意；
    B、旅游鞋底有凹凸的花纹是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的，符合题意；
    C、给汽车的机械零件间加润滑油是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力的，不符合题意；
    D、磁悬浮列车悬浮行驶是通过使接触面脱离接触来减小摩擦力的，不符合题意．
    故选B．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    千古神话“嫦娥奔月”已经成为中国航天的现实。我国发射的“嫦娥一号”卫星在太空多次通过喷射燃气实现变轨(改变运行高度、运行方向)，这实际上是运用了物理学中        的原理。在绕月飞行的过程中，若以地球为参照物，“嫦娥一号”卫星是_________(选填“静止”或“运动”)的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图4所指出的四个力中，使受力物体发生形变的是图_______（填写序号），其余图中的力使物体的_____________发生了改变．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

    划船时，桨向后划水，船才会向前行驶；溜旱冰时，相对静止的两人，只要一个用力去推对方，两人都会向相反方向运动；将吹足了气的气球嘴松开并放手，球内气体从气球嘴泄出的同时，气球会向相反的方向运动。请归纳出上述现象所共同遵循的物理概念或规律。(只需写出两条)
    (1)_____________________________(2)________________________________

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，小孩将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的_______；毽子被踢出后，由于_______会继续向上运动；在_______力的作用下，毽子最终会落向地面。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    自行车是同学们常用的交通工具，请把对应题号填在横线上。
    ①通过增大压力来增大摩擦的是____；②通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是____；
    ③通过加润滑油来减小摩擦的是____；④通过用滚动代替滑动来减小摩擦的是_______；
    A．脚蹬子表面做的粗糙不平B．刹车时要用力捏闸
    C．车轮做成圆形的D．要经常给链条上油

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    (6分)小明用如图甲、乙、丙的步骤探究摩擦力的大小与哪些因素有关．

    (1) 实验中，他应将弹簧测力计沿_________拉动木块，并记下弹簧测力计的示数．
    (2) 比较步骤__________两图可得：摩擦力的大小跟作用在物体表面上的压力有关，并且压力越大，摩擦力越大；
    (3) 比较步骤甲与丙可得：摩擦力的大小跟________有关，且接触面越_________，摩擦力越大．
    (4) 小明在实验中还发现；在木块还没有被拉动的情况下，弹簧测力计仍然有示数，且示数逐渐增大，直到拉动木块为止．该现象表明：物体在静止时也可能受到__________力的作用，且该力的大小与___________力的大小有关．

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采取一定措施：控制变量．
    例如，龚老师率领学生观察橡皮擦，小明发现擦铅笔的与擦墨水的橡皮擦粗糙程度不一样。于是就设计实验，分别用弹簧测力计拉着两块橡皮擦在桌面上以正确的方式运动，测得摩擦力，然后比较。你认为这样做在控制变量上有什么错误？           .如果不在增加其它器材的话，你将如何改进？                              

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    徐州距离茅村约15公里，12路公交车从茅村出发到徐州，同时821路公交车从徐州出发到茅村，如果12路公交车的平均速度为72km/h,而821公交车的平均速度为60km/h,则两车经过_____分钟相遇，相遇地点距离徐州_____km。

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