精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
2.如图所示是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象.设液体甲的密度为ρ、液体乙的密度为ρ,则ρ<ρ (填“>”“<”或“=”).

分析 比较在深度相同的条件下,甲乙液体压强的大小,从而得出液体密度的大小.

解答 解:作横轴的平行线,分别交甲、乙图象于两点,再分别过两个交点作横轴的垂线,如图所示,

由图可知,在深度相同的条件下,甲液体的压强小于乙液体的压强,根据ρ=$\frac{p}{gh}$知,ρ<ρ
故答案为:<.

点评 本题以图象呈现信息,体现了数学知识在物理中的应用.本题也可以作纵轴的平行线,分别交甲、乙图象于两点,分别过两个交点作纵轴的垂线,控制压强相同,得出甲乙液体深度的关系,从而判同甲、乙液体密度的大小.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.当电键S断开或闭合时,灯L不发光,电压表V1、V2的示数始终相同,电路中只可能在电阻R、灯L处发生故障.
①则电路中的故障是灯L断路或灯L断路且电阻R短路.
②若用完好的灯L′替换灯L,当电键S闭合后,电压表V1的示数可能等于(选填“一定小于”、“可能等于”或“可能大于”)电压表V2的示数.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.有人说:-块小石块和-块大石块都被举高后,大石块的重力势能一定比小石块的重力势能大.这种说法对吗?为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图所示是“研究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.

(1)这种测摩擦力的方法是间接(选填“直接“或“间接“)测量法.
(2)在实验中,应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,且使它在水平面上做匀速直线运动.根据二力平衡知识可知,木块所受摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数.
(3)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(4)甲、丙两图所示的实验说明:压力一定时,接触面粗造程度越小,滑动摩擦力越小.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

17.如图所示是探究“物体吸收热量的多少与哪些因素有关”的实验,实验中电阻丝的阻值均为R,通过煤油中电阻的电流为I,电阻丝放出的热量全部被液体吸收且不计液体热量的散失.当记录的时间为t时,煤油和水的温度变化量分别为△t1和△t2.则
(1)连接电路时开关应处于断开状态.在开关闭合前,滑片处于滑动变阻器的最右(填左、右)端.
(2)本实验采用的方法是控制变量法,在t时间内水吸收的热量Q=I2Rt(表达式).
(3)本实验中煤油和水△t的不同,说明不同液体的比热容不同.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图所示.将长方体木块(各个表面粗糙程度一样)平放在粗糙程度相同的水平桌面上.小华沿直线水平拉动木块:
(1)小华用了1N的拉力,木块静止不动,此时木块与水平面之间的摩擦力是1N;
(2)加大拉力,用2N的拉力,还是静止不动,木块与水平面之间的摩擦力是2N;
(3)用4N的拉力,木块恰能做匀速直线运动,木块与水平面之间的摩擦力是4N.
(4)将该长方体木块侧放在粗糙程度相同的水平桌面上.小华沿直线水平拉动木块,此时木块与水平面之间的摩擦力将不变;(填“增大”,“减小”或“不变”)再在将长方体木块下垫上几根圆柱型铅笔后仍然向右匀速水平拉,此时木箱受到的摩擦力减小(填“增大”,“减小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

14.小明用若干个二极管组成形状如图甲所示的发光物体,将发光物体、凸透镜、光屏一次组装到光具座上并调整好,在光屏上形成如图乙所示.如果只将发光物体换成“F”形,在同一位置观察,则屏上的像和生活中的应用是图中哪一组(  )
A.照相机B.放大镜C.平面镜D.投影仪

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.如图所示为电能表的表盘,该电能表允许接入的用电器总功率不能超过4400W,此时电能表的读数是5432.1kW•h;若某用电器单独接入家庭电路工作20min,电能表的转盘转了120圈,那么用电器的功率为600W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.下列说法中符合生活实际的是(  )
A.我国家庭电路的电压是110VB.中学生的正常体温约为37℃
C.人步行的速度约为10m/sD.此时教室的气压为2个标准大气压

查看答案和解析>>

同步练习册答案