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    16．晶晶同学在做凸透镜成像规律的实验中，光屏上得到了发光体清晰的像，但她不小心用手指指尖触摸到了凸透镜，这时光屏上会出现怎样的情况？小龙说，光屏上会有指尖的像；小东说，光屏上会出现指尖的影子．你认为他们的观点对吗？若不对，请说出你的观点并说明理由．

    分析 当将凸透镜的部分挡住后，光屏上仍能成物体完整的像，只是凸透镜会聚光线数量比原来减少，像比原来变暗．

    解答 答：他们的观点都不对．不小心用手指指尖触摸了凸透镜，由于凸透镜的其他部分仍能会聚光线而成像，所以光屏上呈现的仍然是烛焰完整的像，只是此时像比手指指尖触摸前的像要暗一些．

    点评 凸透镜成像光的折射现象，物体发出的光线经凸透镜折射后，会聚在凸透镜另一侧的光屏上，形成物体的实像；如果凸透镜的口径大，透过的光多，像就亮；口径小，透过的光少，像就暗．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．如图物体的长度为2.35cm；小明的步行速度是1.2m/s，相当于4.32km/h．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示，此时在光屏上得到烛焰清晰的图象；若保持透镜位置不动，将蜡烛移到光具座的35cm刻度处，对于此时像的性质判断正确的是（　　）
    A．一定是倒立放大的像B．一定是正立缩小的像
    C．一定是倒立缩小的像D．一定是正立放大的像

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．在做“观察凸透镜成像”的实验中，保持凸透镜的位置不动，先后把烛焰放在如图所示的a、b、c、d、e各点，并分别调整光屏的位置，那么：
    （1）把烛焰放在c点时，屏上所成的像最大．
    （2）把烛焰放在a点时，屏上所成的像最小．
    （3）把烛焰放在d点时，无论怎样调整光屏的位置，都不能接收到像，眼睛无论如何也看不到像．
    （4）把烛焰放在e点时，可以用眼睛观察到放大、正立的像．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．凸透镜的焦距是12cm，把点燃的蜡烛放在距凸透镜15cm处，则蜡烛通过凸透镜成的像是（　　）
    A．倒立、缩小的实像B．正立、缩小的实像C．倒立、放大的实像D．正立、放大的虚像

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．实验桌上提供了符合要求的电源一个，阻值不同的电阻6只，已调零的电压表1块，开关1个，导线若干．小磊用这些器材设计实验探究电流一定时，电阻两端的电压与电阻的阻值成正比．请你完成下列问题：

    （1）在小磊的探究实验中，探究问题的自变量是电阻，因变量是电压．
    （2）在图甲虚线框内画出实验电路图．
    （3）在图乙虚线框内画出实验数据记录表．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在探究电流与电阻关系的实验中，其中电源电压恒为4.5V．
    （1）实验中，小明测得的数据如表所示，其中第2次实验中电流表的示数如图所示，是0.2A．
    （2）根据表中的数据可以得出的结论是：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
    （3）结合表中的数据可知：实验中，定值电阻两端的电压保持为2V，所选用的滑动变阻器的最大阻值至少是25Ω．
    次数1234
    电阻/R5101520
    电流/A0.40.130.10

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．小敏利用如图甲所示的电路研究电流与电阻的关系．

    （1）请根据图甲电路图，将图乙电路连接完整（导线不能交叉）．
    （2）闭合开关前，变阻器滑片应在A端（填字母）．
    （3）实验中，更换不同电阻后，应调节滑动变阻器，使定值电阻R两端电压不变．如图丙是某次测量的电流表示数，此时，通过R的电流是0.3安．
    （4）根据测得的电压和电流值，绘制成如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，由图象可以得出结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．下列关于改变物体内能的说法不正确的是（　　）
    A．改变物体分子之间作用力的大小B．改变物体分子之间距离的大小
    C．改变物体分子运动速度的大小D．改变物体体积的大小

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