【题目】打开酒瓶瓶盖，会闻到酒精的气味，瓶盖开启时间长了，会不会使酒的酒精度（酒中酒精和酒的体积百分比）降低呢？小明认为：酒精的密度为0.8×103kg/m3与水的密度不同，若酒的酒精度发生变化，则酒的密度必定会变化．因此只要确定酒的密度是否变化，就能作出有效判读．于是他用天平、烧怀、量杯和白酒等器材．测量酒的密度，操作过程如下：
甲．用调节好的天平测出空烧杯的质量；
乙．在烧杯中倒入适量的白酒．测出烧杯和白酒的总质量；
丙．再将烧杯中的白酒倒入如图所示的量杯中，测出白酒的体积；
丁．计算出白酒的密度．
（1）同学们认为小明的操作过程有不妥，其中实验步骤不妥是：________________；实验器材不妥是______________________．
（2）改进实验后，小明第一次测得白酒的质量为46g，体积50mL．过了一段时间后，第二次测得白酒质量是28.8g，体积是30mL．第二次实验时所测得的白酒密度是______________kg/m3 ，酒的酒精度有没有降低？_____________ 理由是：______________________
（3）.按照行业规定：白酒的度数是指气温在15℃时、100ml酒中所含酒精的毫升数。请你恨据行业规定计算“中国梦---梦之蓝” 一瓶梦之蓝为500 mL，酒精度为42%，的白酒中酒精的质量是________,水的质量是________,这种酒的密度是________.（不考虑勾兑时体积变化，酒精的密度是0.8×103 kg /m3）
【答案】将烧杯中的白酒倒入量杯时，会倒不干净，造成体积测量值偏小 量杯分度值太大 0.96×103 有降低 白酒的密度增大，说明里面的酒精含量减少，酒精度降低了 168g 290g 0.916×103kg/m3
【解析】
（1）小明的操作中，量杯的分度值太大，读数误差大，同时，倒入量杯中的酒精到不干净，测得的酒精体积偏小；
（2）第一次实验时所测得的白酒密度：
，第二次实验时所测得的白酒密度：
，比较可知，过了一段时间后，白酒的密度增大，说明里面的酒精含量减少，酒精度降低了；
（3）由题可知，“42%”指100mL酒中所含酒精的毫升数为42mL，则所含水的体积为58mL，则500mL酒中所含酒精的体积：V酒精=5×42mL=210mL=210cm3，
酒精的质量：m酒精=ρ酒精V酒精=0.8g/cm3×210cm3=168g，
所含水的体积：V水=V总-V酒精=500mL-210mL=290mL=290cm3，
水的质量：m水=ρ水V水=1g/cm3×290cm3=290g，
白酒的质量：m=m酒精+m水=168g+290g=458g，
这种酒的密度：
。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示的电路中，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法正确的是
A. 电流表测量干路中的电流
B. 电压表不能测量L1两端的电压
C. 取下L1时，L2正常发光
D. 只断开开关S2时，电压表有示数
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【题目】水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体速度ν与时间t的关系如图所示，则第1秒时，物体处于_____状态，此时物体受到的推力_____摩擦力（填“大于”“小于”或“等于”）；第3秒时，物体受到的摩擦力是_____N。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒进行了测量，步骤如下：
A.用调好的天平测出空烧杯的质量为17g。
B.在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量（如图甲所示）。
C.将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积（如图乙所示）。
（1）烧杯中酱油的质量为________g，酱油的密度为________kg/m3 ．
（2）小明用这种方法测出的酱油密度会________（选填“偏大”或“偏小”）．若要消除这一操作误差，只要调整上述步骤的顺序就可以了，步骤应调整为________(填序号)
（3）小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出酱油的密度．于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整．
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0 ．
②将一个烧杯________，用天平测出烧杯和水的总质量为m1 ．
③用另一个烧杯装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2 ．
④则酱油的密度表达式ρ=________（已知水的密度为ρ水）．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S1、S2，断开开关S3，当滑片P向左滑动时（ ）
A. 灯泡L2亮度变亮，电流表示数减小
B. 灯泡L1亮度不变，电压表示数增大
C. 电流表示数不变，电压表示数增大
D. 电流表示数不变，电压表示数不变
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【题目】如图所示，电源电压可调，小灯泡L1标有“6V6W”的字样，小灯泡L2、L3标有“6V 12W”的字样，（不考虑温度对小灯泡电阻的影响）
（1）闭合开关S1、S2、S3，调节电源电压为6V时，求电流表A1的示数；
（2）闭合开关S2，断开开关S1、S3，调节电源电压为12V时，求电路消耗的总功率；
（3）闭合开关S2、S3，断开开关S1，调节电源电压为10V时，求小灯泡L3的实际发光功率。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】在并联电路中，其中一个用电器两端的电压用U1表示，电源两端的电压用U表示。请自选实验器材证明：在并联电路中，U1=U。
要求：（1）画出实验电路图（2）写出实验步骤（3）画出实验数据记录表格
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】利用如图装置进行探究光的反射规律实验
（1）让一束光贴着纸板A沿EO方向射向镜面，在纸板B上可看到光线沿OF方向射出，在纸板上：用笔描出光线EO和OF的轨迹，则EO与垂直镜面的直线ON的夹角i是选填_____。（“入射角”成“反射角”）
（2）多次改变入射角的大小，测得实验数据如下表
序号 | ∠i | ∠r |
1 | 30° | 30° |
2 | 45° | 45° |
3 | 50° | 50° |
分析数据可得：反射角_____（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角：当入射角变大时，光线OF____（选填“远离”或“靠近”）直线ON。
（3）以直线ON为轴线。把纸板B向前或向后折，在纸板B上_____（选填“能”或“不能”）看到反射光线OF，由此说明反射光线、入射光线与法线在_____（选填“同一”或“不同”）平面内。
（4）实验中，从教室各个方向都能观察到粗糙纸板表面反射的光线，这种反射属于_____（选填“镜面反射”或“漫反射）
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】甲、乙两地的距离是900km，一列火车早上7：30从甲地开往乙地，途中停靠了几个车站共用时30min，并于当日16：30到达乙地；在行驶途中，火车以14km/h的速度匀速通过400m长的隧道，火车全部通过隧道所用时间为25s。求
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度；
（2）火车的长度。
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