分析 (1)根据重力G的作用点在重心,方向是竖直向下的,将力的大小、方向作用点表示在图上.
(2)物体受到重力和支持力的作用.支持力的作用点在物体与斜面的接触面上,一般作在物体重心上,方向与接触面相垂直向上;压力是接触面受到的力,作用点在接触面上,方向与接触面相垂直向下.
解答 解:
(1)苹果所受的重力竖直向下,从重力的作用点--苹果的重心竖直向下作有向线段,即可作出苹果所受重力的示意图.如图所示:
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(2)支持力:物体重心为支持力的作用点,过支持力作用点画垂直于斜面向上、带箭头的线段,符号为N;
压力:在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画垂直于斜面向下、带箭头的线段,符号为F.
如图所示:
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点评 本题的关键是确定重力、支持力、压力的作用点和方向,并会用力的示意图表示力的三要素.注意物体对斜面的压力要小于物体所受支持力.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 4.8V,1.2V | B. | 6V,1.2V | C. | 1.2V,6V | D. | 1.2V,4.8V |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 2~4秒物体做匀速直线运动 | |
B. | 2~4秒物体受到的摩擦力是3N | |
C. | 4~6秒,物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力 | |
D. | 0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | M对桌面的压强变小,压力不变 | B. | M对桌面的压强不变,压力不变 | ||
C. | M对桌面的压强变大,摩擦力不变 | D. | M对桌面的压强变大,摩擦力变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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