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    2010年1月17日0时12分，我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙” 运载火箭，成功将第三颗北斗导航卫星送入预定轨道（如图）。据中国卫星导航工程中心负责人介绍，北斗卫星导航系统规划相继发射5颗同步静止轨道卫星和30颗非静止轨道卫星，建成覆盖全球的导航系统。同步静止轨道卫星指的是卫星和________（填太阳、地球或月球）保持静止。北斗卫星导航系统是通过________和地面交流的。

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    相关习题

    科目：初中物理 来源：2017届江苏省无锡市九年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    在探究凸透镜成像规律实验时，某同学用焦距为10cm的凸透镜，放在光具座上50cm刻度线处，如图所示．

    （1）先将点燃的蜡烛、光屏分别置于光具座上透镜的两侧，再调整透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在__．

    （2）将蜡烛先后两次放置在25cm和35cm处，保持透镜的位置不变，移动光屏可以在光屏上得到大小不同的两个像，比较两次所成的像，当蜡烛位于光具座上的__刻度处时，所成的像较大．

    （3）若将蜡烛远离凸透镜，还想在光屏上得到清晰的实像，应将光屏适当向__（选填“远离”或“靠近”）凸透镜方向移动．

    （4）随着蜡烛不断燃烧，光屏上烛焰像的位置会逐渐发生偏移，为了使像仍能成在光屏中央，则可以适当地将蜡烛向__（选填“上”、“下”、“左”、“右”）调整来实现．

    （5）若透镜位置不变，将蜡烛移到标尺45cm刻度处，这时应从__（填“左”或“右”）侧透过凸透镜直接观察，此时观察到像的性质是__．

    （6）如果在光屏上得到了清晰的像以后，不小心将一个不透明的小圆纸片贴在凸透镜的中央，则在凸透镜另一侧的光屏上所成的像__．

    A．中央有个黑斑

    B．变亮，且完整

    C．变暗，但完整

    D．残缺不全．

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    科目：初中物理 来源：2017届江苏省兴化市顾庄学区三校九年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    “粘”字常用来表述一些物理现象．例如：表面平滑的铅块紧压后会“粘”在一起，这是因为分子间有________；吸盘式挂衣钩能够“粘”在墙上是由于吸盘受到________的作用；穿在身上的化纤衣服易“粘”毛绒是因为衣服带了________的缘故；刚从冰箱冷冻室拿出的冰棒会“粘”住舌头是因为液体瞬间________的缘故．

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    科目：初中物理 来源：2017届重庆市九年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：综合题

    周友银同学在课外实践活动中自制了一个可调节亮度的台灯，他设计的电路如图所示．灯泡上标有“220V 40W”，滑动变阻器R上标有“990Ω 5A”，设灯泡的电阻不随温度改变，电源电压保持220V不变，求：

    (1)灯泡的电阻；

    (2)灯泡最亮时实际消耗的电功率；

    (3)灯泡最暗时，求电路中的电流和滑动变阻器每分钟产生的热量.

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    科目：初中物理 来源：2017届重庆市九年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：填空题

    2010年1月份，我国许多地方遭受严重雨雪冰冻灾害。输电线路被冰雪压断，电杆倒塌，部分地区大面积停电；道路结冰，交通中断；有些地区水管爆裂，集中供水困难。请你根据这则材料提出两个物理方面的问题，并作出简答。

    问题1：_________________________________________；

    简答：__________________________________________；

    问题2：_________________________________________；

    简答：__________________________________________。

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    科目：初中物理 来源：2017届重庆市九年级3月月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    小明在欣赏茶艺表演的时候发现，表演者在改变茶水流出的方向时要不停的改变手拿茶壶的位置，这体现出（ ）

    A. 力的作用效果与力的大小有关。

    B. 力的作用效果与力的方向有关。

    C. 力的作用效果与力的作用点有关。

    D. 力的作用效果与以上三者都有关。

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    科目：初中物理 来源：2016-2017学年山东省滨州三校八年级下学期第一次月考物理试卷（解析版） 题型：实验题

    小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验．如图所示．

     

    （1）实验中小明是通过观察 ______ 来比较压力作用效果的． 

    （2）比较甲．乙两图所示实验，能够得到的结论是在 ______相同时， ______ 越大，压力作用效果越明显．

    （3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图______所示实验． 

    （4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示．他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关．你认为他在探究过程中存在的问题是 ______ ．  

    （5）有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的______．  

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    1．电热水壶是一种使用频率较高的家用电器，如图所示的是某型号电热水壶，铭牌上标注额定功率是1760W，额定电压是220V，现壶中装有1.5kg温度为20℃的水．求：
    （1）将该电热水壶接入220V的家庭电路中工作时，通过电热水壶的电流是多大？
    （2）若加热时间是6min，加热过程中消耗的电能是多少？
    （3）在1标准大气压下将水烧开，水吸收的热量是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    19．惠玲同学做了“测食用油密度”的实验，且其小组同学对她的实验进行了评估与交流．
    （1）惠玲同学实验过程：
    a．看到水平桌面上天平如图所示，指针指到分度盘中央了．于是，她立即准备将空烧杯放在天平左盘开始测量．可组长马上给她提示“等等…”．惠玲同学立即明白了，还应将天平的游码移到标尺左端的零刻度线处，再调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处；
    b．用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m1；
    c．向烧杯内倒入适量食用油，测出烧杯和食用油的总质量m2；
    d．把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为V；
    e．测得的食用油密度的表达式是：ρ油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{1}}{V}$．
    （2）小组中佳莉同学认为这样操作过程还存在问题，猜想油倒入量筒内，倒不干净，会影响实验结果．于是，大家在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油，放置一会儿，将全部的油沿杯口倒出，得到如下数据：
    烧杯规格500ml250ml100ml50ml
    空杯质量/g1461004634.5
    杯和剩余油的质量/g15110348.535.8
    通过上述多次实验，验证了佳莉同学的猜想是正确（选填“正确”或“错误”）的．若实验使用的是100ml的烧杯，则计算量筒中食用油的质量时，需要减2.5 g，否则其测得的密度值将会比实际值偏大  （选填“偏大”或“偏小”）．
    （3）为了减小实验误差，请你改进惠玲同学测食用油密度不合理的操作：
    a．用已调节平衡的天平测出烧杯的总质量m；
    b．把烧杯内的食用油适量倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积V；
    c．用天平测出烧杯和剩余油的总质量m′．

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