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6.在实验室,小华看见一支音叉上标有“256”字样,她请教老师后得知该字样表示此音叉的频率为256Hz.接着她将这支正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究(  )
A.声音产生的原因B.决定音调的因素
C.声音能否在空气中传播D.声音传播是否需要时间

分析 声音是由于发声体的振动产生的,它的传播需要靠介质,固体、液体和气体都可以传播声音.

解答 解:声音是由于发声体的振动产生的,当用正在发声的音叉触及面颊时,可以感觉到有震动,所以此实验是想探究声音产生的原因,所以选项A正确;
故选:A.

点评 知道声音产生的原因是解答此题的关键,属于基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题

16.关于图中四个情景的说法正确的是(  )
A.
发声扬声器旁的烛焰晃动,说明蜡烛能传声
B.
不能听到真空罩中闹钟的闹铃声,说明真空不能传声
C.
发声的音叉将乒乓球弹开,说明发声的物体在振动
D.
8个相同玻璃瓶装不同高度的水,敲击它们时发出声音的音色不同

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.关于串联电路和并联电流,下列说法中正确的是(  )
A.两灯泡串联在电路中,闭合开关时,离电源正极最近的灯泡先亮
B.马路上的路灯总是同时亮,同时熄灭,它们一定是串联的
C.教室里的电灯是并联连接
D.若一个开关能同时控制两盏灯,它们一定是串联的

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

14.小明一家驾车旅游经过某处时,发现一个交通指示牌,如图10所示,求:
(1)若小明爸爸驾车从此处到达揭阳市用了0.6h,则车的平均速度为多少?
(2)在遵守交通规则的前提下,从交通指示牌到揭阳市最快需要多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

1.宁宁对有关光学实验进行了回顾和思考:

(1)如图甲所示把一个小平面镜竖直立在白纸上,在白纸上画出一条垂直于镜面的法线ON,用激光笔沿着白纸表面让光斜射到平面镜上,观察反射光.
①让光沿着白纸的表面照射,这样做的目的是显示出光的路径.
②让光沿AO方向照射在平面镜的O点,a图能观察到反射光OB,而b图却看不到反射光OB,这说明入射光线、反射光线、法线三者在同一平面内.
(2)如图乙所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置:
①宁宁将用玻璃板来代替平面镜,这样做的目的是为了确定像的位置,取两只相同蜡烛的目的是为了能比较像与物的大小.
②实验过程中,如果在平面上无论怎样移动蜡烛B,都无法与蜡烛A的像完全重合,原因可能是玻璃板未与平面垂直.
③排除了上述情况的干扰后,他继续进行实验,在玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法(选填“控制变量法”或“等效替代法”).
④移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上不能(选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像.
⑤蜡烛A放在玻璃板前40cm处,现以5cm/s的水平速度向玻璃板匀速靠近,则经过2s后蜡烛A与像的距离为60cm,像的大小将不变(选填“变大”、“不变”或“变小”);若将玻璃板放置成与水平面成45°角,将会观察到蜡烛A运动的方向与像运动的方向互相垂直.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

11.如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一个简易针孔照相机.如图甲所示,将其水平放置,在左侧固定一支点燃的蜡烛,可在塑料薄膜上看到烛焰倒立的像.

(1)该实验是小孔成像现象,可以用光的直线传播来解释;
(2)在图乙中利用光线作出烛焰AB在塑料薄膜上像(保留作图痕迹).
(3)若将点燃的蜡烛向上移动,则塑料薄膜上的像向下(选填“上”或“下”)方移动;若将蜡烛靠近小孔少许,蜡烛的像将变大 (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状不变 (选填“改变”或“不变”).
(5)树荫下的圆形光斑就是太阳通过树叶间的小孔在地面上所成的实像.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.下列物态变化中,属于凝固现象的是(  )
A.春天,白雾弥漫B.夏天,大雨滂沱C.秋天,霜打枝头D.冬天,千里冰封

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.神舟十一号飞船于北京时间2016年10月19日凌晨,在每秒7.9公里左右的飞行速度下与天宫二号完美对接在一起,对接后,若以“天宫二号”为参照物,“神舟十一号”是静止的(选填“运动”、“静止”).

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.如图甲所示,要使滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮,其中E接C(或D)点,则应将点F和点A连接起来,并按这个电路图把图乙的实物用笔画线代替导线连成电路.

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