如图所示的电路中,当开关S闭合时,电压表能直接测出灯泡L1两端的电压是 ( )
科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏扬州江都区十校初三12月联谊月考物理卷(解析版) 题型:选择题
一支标有“220V200W”的电烙铁,为使电烙铁正常工作时的电功率为200W,而在不工作时电烙铁的电功率为50W,使之不会完全冷却。某同学设计了如图的电路,其中,S为单刀双掷开关,L为一只额定电压为220V的灯泡。不考虑温度对电阻的影响,下列说法准确的是( )
A.电烙铁的电阻为11Ω
B.选用灯泡的规格应为“220V 100W”
C.当S拨向2时,电烙铁处于工作状态
D.在1s内,电烙铁在不工作状态下整个电路消耗的电能与正常工作状态相比,可节约100J电能
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏建湖县汇文实验初三上期12月质量跟踪物理卷(解析版) 题型:实验题
小华测量小灯泡功率的实验,所用小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)小华连接的电路如图甲所示,其中有一根导线连接不规范,导致开关没有闭合时__________表就有读数。请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正。
(2)实验中测出小灯泡在U=2.0V时的功率后,要测量其额定功率,应向__ __(左/右)移动滑动变阻器的滑片。当电压表示数达到额定电压时,电流表示数如图乙所示,其值为______A,则小灯泡的额定功率为______W。
(3)测量结束后,应断开开关,先拆除______两端的导线,再拆除其他导线。
(4)实验时某小组学生发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验.于是向老师要了一个阻值为R0的定值电阻(阻值适当)和一个单刀双掷开关,借助原有的实验器材,设计了如图丙所示的实验,顺利完成了实验.
①简述实验步骤:(用相应的字母表示测出的物理量)
②写出灯泡额定功率的表达式P额=__________(用已知量和测量量表示)
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏建湖县汇文实验初三上期12月质量跟踪物理卷(解析版) 题型:选择题
标有“12V 12W”、“12V 6W”的灯L1和L2(假设灯丝电阻不变),若将它们串联在某电源上,两灯都发光,下列说法正确的是 ( )
A.通过灯L1和L2的电流之比为2:1
B.灯L1和L2的电阻之比为2:1
C.灯L2比灯L1亮
D.灯L1和L2的实际功率之比为2:1
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年江苏建湖县汇文实验初三上期12月质量跟踪物理卷(解析版) 题型:选择题
两个相同的小灯泡L1、L2串联在电路中,闭合开关后两个灯泡都不亮.已知L1、L2中有一个灯泡灯丝损坏,另一个完好.为判断哪一个灯泡损坏,下列操作及判断不正确的是( )
A.把电压表两端分别接在a、b两点,闭合开关,如果电压表有示数,则说明L2损坏
B.把电流表两端分别接在a、b两点,闭合开关,如果电流表有示数,则说明L1损坏
C.把一根导线两端分别接a、b两点,闭合开关,如果L1发光,则说明L2损坏
D.把另一个相同的小灯泡L连接在a、b两点,如果L、L1发光,则说明L2损坏
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年黑龙江大庆林甸县初三上学期期末检测物理卷(解析版) 题型:实验题
(4分,每空1分)为了探究升华和凝华现象,老师做了如下实验:将少量的碘晶体放入烧杯中,上口放一个装有冷水的烧瓶,在烧杯下用酒精灯微微加热,如图所示,这时在烧杯中可以看到有紫色的气体生成,这是碘的______现象.停止加热后.把烧瓶拿下来,可看到烧瓶底外壁有碘的晶体生成,这是碘的______现象.该实验还说明____过程为吸热过程,______过程为放热过程.
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年黑龙江大庆林甸县初三上学期期末检测物理卷(解析版) 题型:填空题
人们发现自然界存在着两种电荷,用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为 电荷。
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年黑龙江大庆林甸县初三上学期期末检测物理卷(解析版) 题型:选择题
下列关于热现象的说法中正确的是 ( )
A.深秋的早晨,枯草上的霜是水凝固形成的
B.夏天,我们看到冰糕冒"白气"是一种汽化现象
C.从冰箱中取出的"易拉罐"过一会儿表面有水珠,是空气中的水蒸气液化形成的
D.用久了的白炽灯泡内表面发黑,是钨蒸气液化后再凝固的结果
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科目:初中物理 来源:2014-2015学年浙江金华青春共同体初二上期期中考试物理卷(解析版) 题型:选择题
关于浮沉条件的应用,下列说法中正确的是( )
A.密度计在各种不同的液体中测密度时所受浮力的大小与液体的密度有关
B.潜水艇上浮的过程中浮力变大
C.密度计上标有刻度,其刻度示数从下到上是逐渐变大的
D.气象台用的探测气球里所充的气体的密度小于空气的密度
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