分析 (1)利用G=mg求出小货车的重力,小货车对桥面的压力等于其重力,又知受力面积,利用p=$\frac{F}{S}$求解小货车对桥面的压强;
(2)根据二力平衡条件、阻力与重力的关系求出牵引力大小,利用v=$\frac{s}{t}$求出小货车通过的距离,利用W=Fs求解动力对小货车所做的功是多少,再利用P=$\frac{W}{t}$求解小货车的功率.
解答 解:(1)小货车的重力:G=mg=1.5×103kg×10N/kg=1.5×104N,
小货车对桥面的压力:F=G=1.5×104N,
小货车对桥面的压强:p=$\frac{F}{S}$=$\frac{1.5×1{0}^{4}N}{0.1{m}^{2}}$=1.5×105Pa;
(2)小货车以额定功率匀速行驶时,牵引力:F牵=f=0.02G=0.02×1.5×104N=300N,
t=15min=15×$\frac{1}{60}$h=0.25h=900s,
根据v=$\frac{s}{t}$可得小货车通过的距离:s=vt=60km/h×0.25h=15km=15000m,
15min内动力对小货车所做的功:W=Fs=300N×15000m=4.5×106J;
货车的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{4.5×1{0}^{6}J}{900s}$=5000W.
答:(1)小货车对桥面的压强为1.5×105Pa;
(2)15min内动力对小货车所做的功是4.5×106J;小货车的功率是5000W.
点评 此题考查压强的大小计算、功和功率的计算,涉及到重力的计算、速度公式及其应用,是一道力学综合题,关键是知道小货车对桥面的压力等于其重力,此外,解答过程中应注意单位换算.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 体积相同,比较质量 | B. | 质量相同,比较体积 | ||
C. | 比较颗粒的大小 | D. | 比较一定颗粒数的质量 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
L1两端的电压UAB(V) | L2两端的电压UBC(V) | L1 L2两端的总电压UAC(V) | |
第一次测量 | 1.5 | 1.5 | 3 |
第二次测量 | 1.6 | 1.4 | 3 |
第三次测量 | 1.8 | 1.2 | 3 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 削铅笔时,刀片变热是通过做功改变内能的 | |
B. | 静止在壳体内的铅笔屑,受到的力相互平衡 | |
C. | 卷笔刀的外壳平滑无尖锐棱角,是为了增大对接触物的压强 | |
D. | 卷笔刀外壳的手捏处设计了一些凸起的颗粒,目的是为了增大摩擦 |
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
电压表的示数U/V | 电流表的示数I/A | 小电灯的功率P/W |
2.0 | 0.20 | |
2.5 | 0.22 | |
3.0 | 0.25 | |
3.8 | 0.30 | |
4.5 | 0.32 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 游船在水面上行驶时,坐在船上的游客相对于船是静止的 | |
B. | 司机驾车时必须系安全带,这是为了防止向前加速时惯性带来的危害 | |
C. | 人推车的力逐渐增大,但车始终未动,这个过程中车受到的合力逐渐增大 | |
D. | 体育课上抛掷实心球时,球被抛出而人未动,这说明手对球的推力大于球对手的推力 |
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