【题目】小华同学在做凸透镜成像的实验,在光屏上得到烛焰缩小的像.然后他把燃烧着的蜡烛和光屏互换位置,这时在光屏上应 ( )
A. 成倒立缩小的像 B. 成倒立放大的像
C. 成正立放大的像 D. 不能成像
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【题目】王先生家中井水突然变热至47℃,让人恐慌.维修电工访谈得知:水井内有抽水泵(电动机),原来可以正常工作,井水温度也正常;自从水泵坏了之后,开关S就一直断开,但井水温度从此明显变高,电工检测发现:开关处确实断开,但水泵和井水都带电.由此可知,赵先生家水泵电路的实际连接方式为下图中的
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在“探究浮力的大小跟什么因素有关”时,小军同学提出如下猜想:
猜想1:可能跟物体浸入液体中的体积(排开液体的体积)有关;
猜想2:可能跟物体浸入液体中的深度有关;
猜想3:可能跟液体的密度有关。
为了验证上述猜想,小军在如右图所示的弹簧测力计下端挂了一体积为10 cm3的铁块依次把它缓缓地浸入水中不同的位置,然后又把它浸没到盐水中(ρ盐水=1.01×103 kg/m3 )。请回答下列问题:
(1)铁块从①一②一③的过程中,铁块受到的浮力 。(选填“变大”“变小”或“不变”)
(2)铁块从③一④的过程,是为了验证猜想 (选填序号),该猜想 (选填“正确”或“不正确”)。
(3)为了验证猜想3。他选取盐水和水进行对比实验(铁块均浸没于液体中)。他这样选是否合适: (选填“合适”或“不合适”),你的简要理由是 。
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【题目】【2016·宜昌卷】下列说法正确的是
A.地磁南极就是地理南极
B.磁感线在磁体周围真实存在
C.奥斯特实验说明通电导线周围存在磁场
D.电动机是利用电磁感应现象制成的
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【题目】“帕斯卡裂桶实验”的演示,激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣。他们设计了如下图所示的实验探究方案,图(a)、(b)、(d)中金属盒在液体中的深度相同。实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h4>h1=h2>h3。
(1)实验中液体内部压强的大小通过_______________反应出来。
(2)实验中液体内部压强最小的是___________图。
(3)比较图a和图d可以得出的结论是______________________。
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【题目】在探究压力的作用效果与受力面积、压力大小的实验中,小刚利用规格相同的两块海绵(海绵的面积小于书本的面积)及相同的三本字典,设计了如下实验:
图(a)海绵平放在桌面上;图(b)海绵上平放一本字典;图(c)海绵上叠放两 本字典;(d)海棉上立放一本字典;图(e)一本字典平放在桌面上.
(1)实验中,小刚是根据______来比较压力的作用效果;下列实验中,也采用这种研究方法的是______;
A.用压强计两管中液面的高度差,比较液体内部压强的大小
B.牛顿对大量的实验事实进行深入研究,总结出牛顿第一定律
C.在研究滑动摩擦力与压力大小的关系时,控制接触面的粗糙程度相同
(2)通过实验图(b)、(c),可以得出结论:______;
(3)通过观察比较图______后得出:在压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;
(4)设图(b)中字典对海绵的压强是pb,图(e)中字典对桌面的压强是pe,则pb______pe(选填“大于”、“等于”或“小于”),原因是__________________;
(5)小明同学想测量物理课本平放在水平桌面上时产生的压强,请你帮小明完成实验步骤:
A.用______直接测出物理课本的重力为G;
B.用刻度尺分别测出物理课本的长a和宽b;
C.则物理课本平放在水平桌面上时,产生的压强p=_____.(用测得的物理量表示)
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【题目】一杯开水经过一段时间后,变为一杯常温的水,则( )
A. 水的内能不变 B. 水分子平均动能变小
C. 水分子平均速度变大 D. 水的比热容变小
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【题目】对下图所示的热学实验,叙述正确的是( )
A.甲图中,压紧的两铅块,下面悬挂钩码而不分开,这是由于大气压强的作用
B.乙图中,试管内的水沸腾后,水蒸气将软木塞推出,软木塞的内能转化为它的机械能
C.丙图中,抽去玻璃隔板后,两瓶中的气体逐渐混合,这说明上面瓶中的空气密度较大
D.丁图中,金属管装有少量乙醚,迅速拉动缠在金属管外的皮绳,可使橡皮塞从管口飞出
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【题目】进人刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这气味主要来自装修材料中的甲醛,这是一种对人体有害的化学物质,这说明甲醛分子在做______运动,这种运动会随气温的升高而________。(填"加剧"或"减缓。),
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