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如题图所示是研究磁产生电的实验装置。


(1)图甲所示实验中通过观察      来判断是否有感应电流产生。

(2)若要使图甲的电路中产生感应电流,要满足的条件有:一是开关     ;二是导体AB应 运动。

(3)如图乙所示是实验室用的手摇发电机,在发电机和小灯泡的电路里 (填“串联”或“并联”)一个电流表。①慢慢摇动手柄,观察到电流表的指针左右摆动,这表明该发电机发出的电是      (选填“交流电”或“直流电”)。

②取下电流表,但仍然保持小灯泡和发电机连接,快速摇动手柄,发现灯泡发光,则此过程中    能转化成电能。


  (1)灵敏电流计的指针                                       (1分)

(2)闭合;   切割磁感线(左右)                             (每空1分,共2分)

(3)串联;                                                     (1分)

①交流电                                                      (1分)

②机械                                                        (1分)


练习册系列答案
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下列是设备与应用到的物理知识解释,其中错误的是 

A.声呐——利用次声波测绘海底地形

B.B超——利用超声波获得人体内部的信息

C.验钞器——紫外线使钞票上的荧光物质发光

D.遥控器——靠红外线来实现对电视机的控制

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在图中添加一根导线,使电键闭合后,滑动变阻器的滑片向右移动时,电压表的读数变小.

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(改编)  近期科学家发明了一款单缸六冲程内燃机,它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同,在第四冲程结束后,立刻向汽缸内喷水,水在高温汽缸内迅速           成高温、高压水蒸气,推动活塞再次做功,水蒸气温度___________(选填“升高”、“降低”或“不变”),其内能_____________(选填“增大”、“减小”或“不变”),这样燃烧同样多的燃料获得了更多的机械能,提高了热机的效率。

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用如题图所示的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”。

(1)实验中通过观察________________________来比较电流产生的热量的多少。

(2)为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少,甲、乙两瓶中要装入_________、_________的同种液体。

(3)为达到实验目的,选用的两电阻丝的阻值要________。

(4)实验结论是_________________________________________________。

(5)该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与________的关系。

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某同学在做凸透镜成像规律实验时,发现物体距离光屏30cm的时候恰好得到一个等大的清晰的像。如果他将凸透镜往前移动10cm,并移动光屏,则得到的像是(    )

A.成正立、放大的虚像              B.成倒立、缩小的实像

C.成倒立、放大的实像              D.不能成像

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轮船满载时,船和货物总重9.8×107N,则船在海洋航行所受浮力是_________N。轮船的排水量是________t.同一艘轮船从河里驶进海洋,轮船要________些.(填“下沉”或“浮起”)

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下列说法正确的是(              )

A.电视遥控器工作时发射的是紫外线              B.平面镜成正立等大的实像

C.电动牙刷清洁牙齿时发出的超声波能传递能量    D.近视眼应配戴凸透镜来矫正视力

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小伟利用光具座进行了凸透镜成像的探究实验:

(1)为了使烛焰的像能成在光屏的中央,要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心    ,可是在实验中他发现光屏上的像偏下,那么他应该把凸透镜向    (选填“上”或“下”)调节,使像最终成在光屏的中央。

(2)通过实验他得到了凸透镜的像距v和物距u的关系(如图1所示),由图可知凸透镜的焦距是  cm;当物距为30cm时的成像特点可应用于    (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)。

(3)他按照如图2所示:

①将眼镜甲放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变得模糊,只将光屏远离透镜移动时,又能在光屏上看到烛焰清晰的像。

②将另一眼镜乙放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像也变得模糊了,只将光屏靠近透镜移动时,又可以在光屏上看到烛焰清晰的像。分析实验现象可知:甲、乙两个眼镜中,    是凸透镜,    是凹透镜。在实验现象①和②中,属于近视眼矫正原理的是    ,属于远视眼矫正原理的是    

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