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如下图,在“研究光的反射定律”的实验演示中:

(1)当入射角为___________时,反射光线和入射光线重合

(2)让一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点,经平面镜的反射,沿另一个方向射出,测出入射角和反射角,比较它们的大小关系。改变光束的入射方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是______________________________________________;如果要验证“在反射中光路是可逆的”,正确的做法是______________________________________________

(3)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验,测出反射角的数据记录在表格中.经检查三次实验中各角度的测量值都是准确的,但明显不符合光的反射定律.你认为其中的原因是_______________________________________________________

(4)在实验中使用白色硬纸板能显示_____________,也能方便地测量_______________

0° 多次实验,防止偶然性,寻找普遍规律 让光束沿着FO的方向射向O点,观察反射光线是否沿着OE方向射出 测的反射角不是实际的反射角,而是反射角的余角 光路 反射角和入射角 【解析】(1)当光由空气中垂直射入其他介质中即入射角为0?时,传播方向不改变,反射光线和入射光线重合;(2)改变光束的入射方向,再观测几组入射角和反射角,这样做的目的是防止偶然性,获得普遍规律;验证“在反射中光路是可逆的...
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源:2017-2018学年八年级物理人教版下册单元测试卷 第9章压强 题型:实验题

在“探究实心圆柱体对地面的压强与哪些因素有关”的实验中,某中学一小组的同学们认为此压强跟圆柱体的密度ρ、高度h、圆柱体底面积S是有关的,但有怎样的关系看法不同。于是,在老师的帮助下,小组的同学们从实验室里挑选了由不同密度的合金材料制成的高度和横截面积不同、质量分布均匀的实心圆柱体做实验,测出实心圆柱体竖直放置时(如图所示)对水平桌面上海绵的压下深度,实验记录见下表。

序号

物体

底面积S/cm2

高度h/cm

海绵被压下深度/cm

1

合金甲圆柱体A

10

5

0.5

2

合金甲圆柱体B

10

10

1

3

合金甲圆柱体C

20

10

1

4

合金乙圆柱体A

10

5

1.5

5

合金乙圆柱体B

10

10

3

6

合金乙圆柱体C

20

10

3

(1)该小组同学是通过__________________________来判断压强大小的。

(2)分析实验1、2或4、5可以得出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的____________有关。

(3)分析实验____________可以得出,当圆柱体的密度相同时,实心圆柱体对海绵的压强与底面积无关。

(4)此探究过程用到的科学探究方法有____________________、__________。

(5)实验结束之后,同学们在老师的指导下,以某一合金圆柱体为研究对象,推导它对海绵的压强大小的表达式(已知合金的密度为ρ,实心圆柱体的高度为h,底面积为S)。表达式为____________。

(6)上面推导出的表达式____________(选填“能”或“不能”)应用于各类固体的压强的计算。

海绵被压下深度 高度 2、3(或5、6) 控制变量法 转换法 p=ρgh 不能 【解析】(1)实验采用是了转换法,即该小组同学是通过海绵被压下深度来判断压强大小的。 (2)分析实验1、2或4、5分析可以看出:当圆柱体的材料密度相同时,实心圆柱体对海绵的压强与圆柱体的高度有关。 (3)分析实验2、3(或5、6),密度相同,高度相同时,海绵被压下的深度也相同,所以可以得出,当圆柱体的...

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科目:初中物理 来源:江苏省扬州市2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:实验题

在学习演奏小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响,他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:

猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;

猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;

猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关.

为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如表:

(1)为了验证猜想一,应选用两根编号分别为_____的琴弦进行实验.

(2)为了验证猜想二,应选用两根编号分别为_____的琴弦进行实验.

(3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据:

a应_____40,b应_____0.5.(选填“等于”或“不等于”)

(4)探究过程常采用下列主要步骤:A.分析归纳得出结论;B.设计和进行实验;C.提出问题与猜想.这些探究步骤的合理顺序应该是_____(填字母).

①、④ ③、④ 等于 不等于 CBA 【解析】试题分析:(1)探究琴弦发出声音的音调与琴弦的材料关系时,应该控制琴弦的长度和横截面积相同,改变材料,即选择①④; (2)探究琴弦发出声音的音调与琴弦的长度关系时,应该控制琴弦的材料和横截面积相同,改变长度,即选择③④; (3)探究琴弦发出声音的音调与琴弦的横截面积关系时,应该控制琴弦的材料和长度相同,改变横截面积,即缺少的数据中长度...

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科目:初中物理 来源:江苏省扬州市2017-2018学年八年级(上)期中物理试卷 题型:单选题

如图所示,将装有某种液体的试管插入盛有水的容器中(试管末碰底).用酒精灯持续加热烧杯,一段时间后发现,试管内的液体沸腾起来了,由此可以判断试管中的液体一定是( )

几种物质的沸点(1个标准大气压)

A. 酒精 B. 甘油 C. 煤油 D. 水

A 【解析】液体沸腾的条件,温度达到沸点,继续吸收热量;所以放在水中的试管中的液体可以沸腾,说明试管中液体的沸点温度低于水的沸点,图中低于水沸点的物质为酒精,答案选A。

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A. 工厂烟窗冒出的“白烟”都是液化现象

B. 霜和雪的形成都是凝固现象

C. 潮湿的夏天,从冰箱里拿出的啤酒瓶会“出汗”,这是汽化现象

D. 加碘食盐开袋后一段时间,碘含量减少,这是升华现象

D 【解析】试题分析:烟窗冒出的“白烟”是未燃尽的固体小颗粒,不是液化现象,选项A错误”.霜和雪是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶,是凝华现象,选项B错误.潮湿的夏天,从冰箱内取出一瓶啤酒,其温度较低,这时空气中的水蒸气遇到冷的啤酒瓶液化而附着在啤酒瓶外壁,所以会发现啤酒瓶外面“出汗”,这是液化现象,选项C错误.加碘食盐开袋后一段时间,碘含量减少,一部分固体碘直接变为气态碘,这是一种升华...

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小刚从家中出发到达新世纪广场,其中一半路程步行,一半路程骑自行车。路程与时间图像如图所示。求:

(1)小刚骑车的速度是多少?

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6m/s 2m/s 24m 【解析】(1)小刚骑车的速度是; (2)全程的平均速度 (3)步行速度;在步行期间20s内通过的路程. 故答案为:6m/s 2m/s 24m

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凸透镜 倒立 缩小 20cm 【解析】摄像机的镜头相当于一个凸透镜,当物体位于其二倍焦距以外时,物体在凸透镜中成倒立缩小的实像. 若风挡镜头的焦距是10cm时,为了成清晰的像,人到摄像头的距离应大于20cm. 故答案为:凸透镜;倒立;缩小;20.

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右图是演示声音是由物体的振动产生的实验,正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开。在此实验中,泡沫塑料球的作用是

A. 使音叉的振动尽快停下来

B. 使音叉的振动时间延长

C. 将音叉的微小振动放大,便于观察

D. 使声波多次反射,形成回声

C 【解析】试题分析:正在发声的音叉在振动,而不发声的音叉没有振动;由于音叉振动的幅度过小,人眼无法直接观察和区分,所以用“转换法”将这个实验效果进行放大;当把悬挂的泡沫塑料球紧靠在正在发声的音叉上时,音叉的振动将泡沫塑料球弹开,即把音叉的微小振动放大成泡沫塑料球的振动;以便于观察和进一步的研究;故应选C。

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高速列车经过时,若人离铁道太近很可能被吸进铁道,应特别注意安全.从物理学的角度看,这是因为车与人之间的(  )

A. 空气流速减小,压强增大

B. 空气流速减小,压强减小

C. 空气流速加大,压强增大

D. 空气流速加大,压强减小

D 【解析】人离列车比较近,列车提速,列车的速度很大,造成人和列车之间的空气流动速度很大,压强大大减小,人外侧的空气流速小,压强大,人在压强差的作用下,受到一个推向列车的力,会造成事故. 故选D.

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