练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

    【题目】如图甲所示的电路中，开关S闭合时，电流表A1与A的示数分别如图乙、丙所示。则电流表A2的示数为

    A. 1.1 A B. 0.5 A C. 0.1 A D. 无法确定

    【答案】A

    【解析】

    由图可知：灯L1与灯L2并联，电流表A测干路电流，电流表A1测L1电流，根据并联电路电流规律可知：干路电流大于支路电流，而从两表指针偏转位置来看，A1偏转的比A还大，说明这两表使用的量程不同，由此得出：A1一定使用的是0～0.6A量程，A使用的是0～3A量程，0～0.6A量程的分度值是0.02A，所以A1的读数是0.4A，0～3A量程的分度值是0.1A，所以A的读数是1.5A；根据并联电路电流规律：I＝I1I2，得出灯L2的电流：I2＝II1＝1.5A0.4A＝1.1A．即电流表A2示数为1.1A。故选A。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，是小明“探究平面镜成像的特点”的实验装置。

    （1）本实验要用玻璃板代替平面镜做这个实验，主要是利用了玻璃板透明的特点，其好处是便于____。

    由于玻璃板的两面间具有一定的厚度，而两个面都会成像，为了防止重影，实验中选择_____（选填“较厚”或“较薄”）玻璃板实验效果更理想。

    （2）为了比较蜡烛A与它所成的像大小关系，实验选择大小相同的蜡烛A和B．蜡烛B应该是_____（选填“点燃”或“不点燃”）的，点燃蜡烛A的好处是_____。

    （3）在实验过程中，小明移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，确定了像的位置，为了研究平面镜所成的像是实像还是虚像，小图用光屏代替蜡烛B，她_____（选填“能”或“不能”）用光屏接收到蜡烛A的像，说明平面镜成的像是_____像（选填“实”或“虚”）。

    （4）小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时，它的像的大小将_____（选填“变大”“不变”或“变小”）。实验中将玻璃板和蜡烛下面的白纸换成方格纸，这种做法的优点是：_____。

    （5）为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像，小明只将玻璃板向右平移，则蜡烛像的位置_____（选填“向右移动”“向左移动”或“不变”）。

    （6）另一小组实验时用一支完全相同的蜡烛在玻璃板后的纸面上来回移动，发现无法让它与蜡烛A的像完全重合，你分析出现这种情况的原因可能是_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】太阳光在通过透镜时会被会聚或发散，那么声音在传播途中遇到不同介质时，会不会像光一样也被会聚或发散呢？在老师的帮助下，同学们用音叉、三个相同的气球（内部充有不同气体）、示波器、麦克风等器材设计了如图所示的实验装置，并进行了如下探究：

    （1）调整音叉和麦克风之间的距离，让音叉发出的声音只通过空气传播，用麦克风将声音信号输入示波器，观察并记录此时的波形如图甲所示。

    （2）分别将充有二氧化碳气体、空气和氢气的气球，依次放在音叉和麦克风之间，保持音叉和气球之间的距离不变，让音叉发出声音，记录示波器显示的波形如图乙、丙、丁所示，分析以上实验过程和现象可知：

    ①实验过程中，敲击音叉，使其发声，且应控制音叉发出声音的响度_____（选填“相同”或“不同”）。

    ②比较乙与甲，发现声波在通过充有二氧化碳气体的气球后，麦克风接收到的声音响度变大，此时充有二氧化碳气体的气球对声波具有某种作用，相当于_____透镜对光的作用，比较丁与甲，发现充有氢气的气球对声波具有_____作用，由此可见，声音与光之间存在某种对应关系。

    ③实验后，同学们查阅资料了解到，生物体组织在激光照射下，会因升温膨胀而产生频率高于20000H的_____声波，生物医学上通过特殊介质和装置使这种声波集中并成像，克服纯光学成像的不足，更加有效地进行病情诊断、跟踪和治疗。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2018年4月30日东坡国际半程马拉松比赛在眉山市湿地公园隆重举行，若甲、乙两位运动员同时从起跑线起跑并做匀速直线运动，他们的路程时间s﹣t图象是如图所示，a、b、c三条图线中的两条，甲的速度大于乙的速度，运动5s甲、乙间的距离大于2m，则（ ）

    A. 甲的s﹣t图象一定为a B. 乙的s﹣t图象一定为c

    C. 甲的s﹣t图象可能为b D. 乙的s﹣t图象可能为a

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某中学兴趣小组在湖面上做实验，用一机动船拖拉一无动力的木船以1.5 m/s的速度匀速前进，机动船的质量为2×103 kg，内燃机功率为170 kW，木船下部都可以视为长方体，底面面积为12 m2，吃水深度0.4 m，两船受到的阻力都是船重的0.5倍，求：

    (1)机动船的牵引力。

    (2)机动船的内燃机效率是多少？

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一辆客车在某高速公路上行驶，在经过某直线路段时，司机发现其将要通过正前方高山悬崖下的隧道，于是驾车做匀速直线运动。在距山崖1080m时第一次鸣笛，6s后听到回声，听到回声后又行驶12s，司机第二次鸣笛。求：

    （1）客车匀速行驶时的速度；

    （2）客车第二次鸣笛到听到回声所用的时间。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究凸透镜成像规律的实验中，一班学生在老师的要求下，全班分成7个小组，使用焦距都相同的凸透镜做实验。最后，老师将各组实验的结果画在了图中。图中1和1′，2和2′…7和7′分别表示实验时各组的物和对应像的位置。请你根据实验的要求和图中的信息，回答下列问题：

    （1）将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光屏，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，由此可知，该凸透镜的焦距为_____cm。

    （2）实验时，光具座水平放置，位于光具座上的烛焰的中心、凸透镜的中心和光屏的中心应该处于_____。

    （3）从_____两组可以看出，当物当物体位于一倍焦距和二倍焦距之间时，所成的像是_____立的、_____的实像。

    （4）从6、7两组可以看出，凸透镜成虚像时，像与物在_____侧，且像是_____立的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“光反射时的规律”实验中，某小组实验步骤如下：

    A．把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张硬纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲所示．

    B．让一束红光贴着硬纸板沿着某一角度射到O点，经平面镜反射，沿着另一方向射出，在纸板上用笔描出入射光线EO和反射光线OF的径迹．改变入射光线的方向，重做两次，换用另一种颜色的笔，记录光的径迹（如甲图）

    C．取下硬纸板，用量角器测量NO两侧的角i和角r．

    D．纸板ENF是用两块纸板连接起来的，把纸板NOF向前折或向后折，观察反射光线．

    根据上述实验步骤，回答下列问题：

    (1)该实验中硬纸板显示出：反射光线与入射光线_______两侧．

    (2)该实验中硬纸板NOF向前折或向后折是为了确定反射光线、入射光线、法线是否______．

    (3)由实验步骤C可以得到的规律是_______．

    (4)在甲图中，如果将光线沿着FO射向平面镜时，你还会发现的规律是_______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2011年春季以来，长江中下游地区遭遇罕见的旱灾．进入夏季以来，气温的升高加剧了旱情，这是因为气温的升高 （选填“增加”或“减小”）水的蒸发．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图，把水滴入果树下的土里，这是利用 （选填“增加”或“减小”）水在地面的表面积来减小水的蒸发．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案