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    3．（1）如图甲所示，铁球被细绳悬挂靠在光滑竖直墙壁上，在图中画出球对墙壁的压力示意图；
    （2）如图乙所示，一小球悬浮在烧杯的水中，在图中画出小球在水中受到的浮力示意图．

    分析 力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来，线段的长短表示力的大小，箭头表示力的方向，线段起点或终点表示力的作用点．

    解答 解：（1）墙面受到的压力垂直墙面向里，过球与墙面的接触点沿水平向左的方向画一条带箭头的线段，用F表示，如图所示：
    （2）根据浮力的方向总是竖直向上，过小球的重心作竖直向上的有向线段，用符号F浮表示，如图所示：

    点评 画力的示意图的一般步骤为：一画简图二定点，三画线，四画尖，五把力的符号标尖边．按照这个作图步骤，很容易能够画出指定力的示意图．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    13．如图所示，如图所示，潜水艇悬浮在水中时，下列说法正确的是（　　）
    A．潜水艇是改变所受到浮力来实现上浮或下潜的
    B．当潜水艇下沉时，可以增大水舱的体积
    C．潜水艇是靠改变自身重力实现上浮或下潜的
    D．当潜水艇上浮时，可以减小水舱的体积

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    14．为减少扬尘对空气质量的影响，郑州城区每天都要进行洒水，如图所示，若一辆洒水车空车质量6t，水罐容积8m3，装满水后，车轮与地面的总接触面积为0.5m2．（g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3）
    （1）若洒水车在匀速直线行驶，则在洒水过程中，整车的动能减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （2）装满水时，洒水车对地面的压强为多少？
    （3）若罐内水深1.5m，则水对罐底的压强为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    11．如图实验不能说明大气压存在的是（　　）
    A．
            皮碗对吸    		B．
     瓶吞鸡蛋    		C．
            纸拖水杯    		D．
    橡皮膜凸出

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．在一堂物理活动课上，同学们正以“假如没有了…”为主题展开讨论，以下是几位同学提出的五个具有代表性的观点
    ①假如没有了地球引力，物体的质量仍然存在；
    ②假如没有了摩擦力，一阵微风也可以吹动停在平直轨道上的火车；
    ③假如没有了力的作用，物体将永远保持静止；
    ④假如没有了大气压强，人在地球上就不能吸气；
    其中合理的是（　　）
    A．①②B．②③C．①②④D．①②③④

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    8．按题目要求作图．

    （1）画出图（1）中物体在光滑斜面上下滑时受力示意图；
    （2）画出图（2）中潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图（O表示艇的重心）；
    （3）小林用水平推力F把木箱向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图（3）甲、乙所示．请在图丙中，画出0～6s内木箱所受的摩擦力f随时间t变化的图线．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图所示，正方体a重10N；正方体b重18N，边长为10cm，不计绳重和摩擦，则b对地面的压力为8N，b对地面的压强为800Pa．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．关于探究“杠杆的平衡条件”的实验

    （1）将如图甲所示的装置放在水平桌面上，发现杠杆的左端高于右端，则应调节杠杆两端的螺母向左（选填“左”或“右”）移动，直到杠杆水平平衡；试验中保持杠杆在水平位置平衡，目的是可以直接从杠杆上读出力臂．
    （2）杠杆平衡后，若在图甲中的B位置挂2个钩码，则应在A位置挂4个相同的钩码，才能使杠杆保持在水平位置平衡；
    （3）小红按现有方案得出如下结论：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”．这个结论与杆平衡条件不符，原因是实验过程中B（填字母）．
    A、没有改变力的大小   B、没有改变力的方向
    C．没有改变力的作用点   D、实验次数较少，结论具有偶然性
    （4）如图乙所示，在B位置仍挂2个钩码，改用弹簧测力计在C位置竖直向上拉，使杠杆保持水平平衡．若此时将弹簧测力计改为向右上方斜拉，要使杠杆继续保持水平平衡，拉力F的大小将变大（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    13．工人通过换轮组把中600N的箱子以0.4m/s的速度从一楼地面升到五楼上，若每层楼高3m，求：
    （1）若箱子平放时与楼板的接触面积为0.15m2，箱子对楼板的压强为多少？
    （2）工人吊起箱子过程中做的有用功是多少？
    （3）若滑轮组的机械效率为80%，则工人做功的功率为多少？

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