分析 (1)U形管右端上方是和大气相通的,等于大气压强;U形管左端液面比较高,就说明U形管左端液面上方的气体压强小于大气压;只要取下软管,让U形管左端液面和大气相通,这样U形管两端的液面就是相平的;
(2)压强计是通过橡皮膜来感受压强的,当橡皮膜受到压强时,软管中的气体压强变大,大于大气压强就会将U形管中的液面出现高度差,高度差越大,表示橡皮膜受到的压强越大;若和橡皮膜连接的软管出现漏气,不论橡皮膜是否受到压强,软管中气体的压强都等于大气压,压强计中液面就不会出现高度差;
(3)液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系,在实验中,应控制其中的一个量保持不变,才能观察压强与另一个量的关系,从控制变量法的角度进行判断;
(4)根据液体压强公式P=ρgh进行分析.
解答 解:
(1)当压强计的橡皮膜没有受到压强时,U形管中液面应该就是相平的,若U形管中的液面出现了高度差,就说明软管中的气体压强小于大气压,在压力差的作用下,U形管中的液面出现高度差;
要调节,只需要将软管取下,再重新安装,这样的话,U形管中两管上方的气体压强就是相等的(都等于大气压),当橡皮膜没有受到压强时,U形管中的液面就是相平的;
(2)若压强计的气密性不好,软管中的气体和大气相通,等于大气压强,橡皮膜受到压强时,软管内的气体压强不会发生变化,U形管中的液面就不会出现高度差;因此出现这种情况可能的原因是探头漏气.
(3)盐水的密度大于水的密度,根据公式P=ρgh,在橡皮膜所受压强相同时,(c)图中橡皮膜所处的深度小于(d)图中橡皮膜所处的深度,说明(c)中液体密度大,(c)杯子中盛的是盐水,所以得出的结论是可靠的.
(4)根据液体压强公式P=ρgh可知,U形管中的液柱高度与液体密度有关,与U形管的粗细无关,所以在U形管里面最好装密度比水小的液体可以提高压强计灵敏度.
故答案为:(1)小于;B;(2)探头漏气;(3)可靠;(4)小红;液体压强与液柱的粗细无关.
点评 此题考查的是我们对于液体压强计的了解和液体压强计算公式P=ρgh的应用;液体压强的计算是中考必考的一个知识点,需要熟练掌握.
科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | η=$\frac{Gh}{FL}$ | B. | η=$\frac{fL}{FL}$ | C. | η=$\frac{Gh}{(F+f)L}$ | D. | η=$\frac{Gh}{Gh+fL}$ |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A | |
第一次测量 | 0.10 | 0.12 | 0.22 |
第二次测量 | 0.15 | 0.18 | 0.33 |
第三次测量 | 0.20 | 0.24 | 0.48 |
A处的电流IA/A | B处的电流IB/A | C处的电流IC/A |
0.4 | 0.4 | 0.8 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
实验序号 | 动滑轮重G0/N | 被提升钩码重力G/N | 钩码上升的高度h/cm | 弹簧测力计的示数F/N | 弹簧测和计移动的距离s/cm | 动滑轮的机械效率η |
① | 0.2 | 6 | 5 | 3.2 | 10 | 93.8% |
② | 0.5 | 6 | 5 | 3.4 | 10 | 88.2% |
③ | 1.5 | 6 | 5 | 4.0 | 10 | / |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 甲实验:钢尺振动频率越高,响度越大 | |
B. | 乙实验:抽气过程中,钟罩内铃声变小,说明真空可以传声 | |
C. | 丙实验:鼓面的振动幅度越大,音调越高 | |
D. | 丁实验:将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,可将音叉的微小振动放大,便于观察 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开关中电流的方向是由A向B | |
B. | 开关中电荷定向移动方向是由B向A | |
C. | 金属棒中电流方向是由A向B | |
D. | 金属棒中电荷定向移动方向是由A向B |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电冰箱门打开时,S1就自动闭合 | B. | 电冰箱门关上时,S1就自动闭合 | ||
C. | 电冰箱门打开时,S2就自动断开 | D. | 电动机与照明灯不可能同时工作 |
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